幼儿园大班上学期科学教案《物体的上抛、下落》.docxVIP

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  • 2021-10-16 发布于福建
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幼儿园大班上学期科学教案《物体的上抛、下落》.docx

PAGE / NUMPAGES 大班上学期科学教案《物体的上抛、下落》 幼儿园大班科学教案:物体的上抛、下落 设计意图: 物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时,为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展,我为幼儿提供了难易不同的操作材料,让幼儿自己动手动脑自制玩具,获得成功的喜悦。 活动目的: 1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象,培养幼儿探索精神。 2.激发幼儿自制玩具的兴趣,培养动手、动脑能力和克服困难的精神,体验成功的喜悦。 活动准备: 1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干 2.难度不同的半成品材料,降落伞范样 活动过程: 一、操作、探索 1.探索塑料袋与沙包上抛的不同现象 2.让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体 3.探索纸与夹子上抛不同现象 4.探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象 5.探索怎样使纸能快一点落下的方法 6.留下余兴:让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些 二、幼儿自制玩具 1.讨论:怎样能使夹子下落的速度减漫 2.鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具 3.幼儿制作玩具,教师个别指导 三、玩玩具,体验成功的喜悦 大班上学期科学教案反思《好玩的纸球》 活动目标 1.喜欢玩报纸,积极探

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