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教育调查报告 教育调查报告 10 篇 教育调查报告（一） ： 一、目的： ( 一) 对六个调研小组的全体成员进行现场培训。 ( 二) 分析实地调研状况和预调研得到的一线资料。 ( 三 ) 进一步微调、完善调研方法与工具，为下一步实地调研打好基础。 二、预调研方法与资料 为了预测调研的状况， 及时发现调研资料的不足之处和培训参与调研人员的 调研潜质，使他们熟悉调研过程，调研组首先进行了预调研工作。为了到达预调 研的目的，预调研所采用的方法与资料是和正式调研一致的， 主要包括三个方面： 问卷调查、访谈和课堂观察与录像。 ( 一) 问卷调查 问卷调查包含五个方面的问卷：实习生问卷、实习学校学生问卷、实习学校 主管教育实习校长问卷、 实习学校指导教师问卷和语数外学科专业教师知识问卷 ( 包括中学教师和师范生两种 ) 。透过广泛的收集数据，和同类样本间与不一样样 本间的横纵比较，研究分析此次教育实习的效果与存在的问题。 问卷调查样本抽取原则是： 实习生问卷的调研样本为所有调研学校的所有实 习生 ;