四上3-6《运动的小车》.pptxVIP

6.运动的小车 教科版四上《运动和力》单元 温馨提示：欢迎您下载四上3-6《运动的小车》.，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！1. 敲击实验 活动：1. 缓慢挥动橡皮槌敲击音叉； 2. 较快挥动橡皮槌敲击音叉； 3. 快速挥动橡皮槌敲击音叉。 比较：三次实验的现象有什么不同？ 不要太用力敲击音叉哦！ 2. 撞击实验 温馨提示： ①在木块的起始位置摆放小旗或其他标记，释放小车去撞击木块。 ②用小旗或其他标志标记木块被撞后的位置。 ③测量距离，记录数据。 2. 撞击实验 温馨提示： ①在木块的起始位置摆放小旗或其他标记，释放小车去撞击木块。 ②用小旗或其他标志标记木块被撞后的位置。 ③测量距离，记录数据。 二、探索 2. 撞击实验 2. 撞击实验 实验器材： 有了这些器材、能够怎么做这个实验？ 这些运动的物体都具有能量。 小车或其他物体有能量吗？ 1. 敲击实验 活动：1. 缓慢挥动橡皮槌敲击音叉； 2. 较快挥动橡皮槌敲击音叉； 3. 快速挥动橡皮槌敲击音叉。 比较：三次实验的现象有什么不同？ 不要太用力敲击音叉哦！ 2. 撞击实验 实验器材： 有了这些器材、可以怎么做这个实验？ 二、探索 2. 撞击实验 2. 撞击实验 温馨提示： ①在木块的起始位置摆放小旗或其他标记，释放小车去撞击木块。 ②用小旗或其他标志标记木块被撞后的位置。 ③测量距离，记录数据。 四上3-6《运动的小车》. 实验要求及活动手册 轻声 交流 人人 动手 及时 记录 1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量？我们是怎么知道的？ 2.运动着的物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系？ 小结：任何物体工作都需要能量。 能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。 四上3-6《运动的小车》.