六年级数学百分数的意义 (2)优秀课件.pptxVIP

百分数的认识 授课人 ： 范 莉 1%的灵感 + 99%的汗水 = 天才 1%、99%，同学们你们知道这些数叫什么数吗？ 百 分 数 14% 65% 35% 像上面这样的数，如14%，65%、35% … … 叫做百分数。 这些百分数又表示什么含义呢？ 14% 65% 35% 同桌之间讨论一下百分数的意义 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数是一种特殊的比率，它的后项是一个固定的数100，所以百分数也叫百分率或百分比。 分数：可以表示两个数之间的关系,也可以表示一个具体的数,能带单位。 百分数：只能表示两个数之间的关系,不能带单位。 百分数与分数在意义上的区别 以下句子中的数哪些是百分数？哪些不是？为什么？ 1.本班女生约占全班人数的43%。 2.去年我体育达标率是98.5%。 3.一堆煤，已经运走了 吨。 4.面粉重量是大米重量的 。 5.李老师的身高是167%米。 是 是 不是 不是 不是 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%〞来表示，例如： 百分之八十 百分之四十六 百分之一百零八点五 写作：80% 写作：46% 写作：108.5% 先写数，再写百分号“%〞。 百分数的写法 写出下面的百分数 百分之零点六 写作： 百分之一