20版数学《学习方略》必修二北师：2.2.2.ppt

【思维·引】 设出圆的一般方程,根据已知条件求出D,E,F的值,得到圆的方程. 【解析】设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.因为圆经过点(4,2)和(-2,-6),代入圆的一般方程,得 设圆在x轴上的截距为x1,x2,它们是方程x2+Dx+F=0的两个根,得x1+x2=-D. 设圆在y轴上的截距为y1,y2,它们是方程y2+Ey+F=0的两个根,得y1+y2=-E. 由已知,得-D+(-E)=-2,即D+E-2=0.③ 联立①②③,解得D=-2,E=4,F=-20. 所以所求圆的方程为x2+y2-2x+4y-20=0. 【内化·悟】 　求圆的一般方程的关键是什么? 提示:关键是根据已知条件求出D,E,F的值. 【类题·通】 1.待定系数法求圆的方程的三个步骤 (1)根据题意,选择标准方程或一般方程. (2)根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程组. (3)解出a,b,r或D,E,F,代入标准方程或一般方程. 2.圆的一般方程和标准方程的选择技巧 (1)如果由已知条件容易求得圆心坐标、半径或需利用圆心坐标或半径来列方程的问题,一般采用圆的标准方程,再用待定系数法求出a,b,r. (2)如果已知条件和圆心或半径都无直接关系,一般采用圆的一般方程,再利用待定系数法求出D,E,F. 【习练·破】 若点A(1,-1),B(1,4),C(4,-2),D(a,1)共圆,求a的值. 【解析】设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,将A,B,C三点坐标代入,整理得方程组 解得D=-7,E=-3,F=2. 所以圆的方程为x2+y2-7x-3y+2=0. 又点D在圆上,即a2+1-7a-3+2=0. 解得a=0或a=7. 　【加练·固】 已知一个圆过P(4,2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的 线段长为4 ,求圆的方程. 【解析】设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0. 令x=0,得y2+Ey+F=0. 由已知|y1-y2|=4 ,其中y1,y2是方程y2+Ey+F=0的两 根,所以(y1-y2)2=(y1+y2)2-4y1y2=E2-4F=48.① 将P,Q两点的坐标分别代入方程, 得 解①②③联立的方程组, 得 故圆的方程为x2+y2-2x-12=0或x2+y2- 类型三　与圆有关的轨迹问题 角度1　直接法求轨迹方程 【典例】已知动点M到点A(8,0)的距离等于点M到点B(2,0)的距离的2倍,那么点M的轨迹方程是 (　　) 世纪金榜导学号 A.x2+y2=32 B.x2+y2=16 C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y-1)2=16 【思维·引】 设出点M的坐标(x,y),将题设条件坐标化,化简即可. 【解析】选B.设M(x,y),则M满足 整理得x2+y2=16. 【素养·探】 与圆有关的轨迹问题的求解常用到核心素养中的数学运算. 若将典例中2倍改为相等,则点M的轨迹是什么? 【解析】若动点M到点A(8,0)的距离等于点M到点B(2,0)的距离,那么点M的轨迹是线段AB的垂直平分线. 2.2　 圆的一般方程　 1.圆的一般方程 当D2+E2-4F0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0称为圆的一般方程. 　【思考】 方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆,必须满足D2+E2-4F0吗? 提示:必须满足. 2.方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示的图形 表示一个点__________ D2+E2-4F=0 不表示任何图形 D2+E2-4F0 图形 条件 表示以_________为圆心, 以_____________为半径的圆 D2+E2-4F0 图形 条件 【思考】 　圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0所表示圆的圆心和半 径是什么? 提示:圆x2+y2+Dx+Ey+F=0的圆心坐标为 ,半 径r= . 【素养小测】 1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”) (1)圆x2+y2+ax-2ay=0过原点. (　　) (2)圆x2+y2-Dx-Ey+F=0的圆心是 . (　　) (3)形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的方程都表示圆.(　　) 提示:(1)√.将原点坐标代入方程成立. (2)×.圆心坐标是 . (3)×.形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的方程在满足D2+E2-4F0时,才表示圆. 2.方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是 (　　) A.以(1,-2)为圆心, 为半径的圆 B.以(1,2)为圆心, 为半径的圆 C.以(-1,-2)为圆心, 为半径的圆 D.以(-1,2)为圆心, 为半径的圆 【解析】选D.