初二物理力及其相互作用课堂练习.docxVIP

《力及其作用效果》课后作业题 下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（ ） 磁铁吸引铁钉 骑自行车加速前进 做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变 两手用力扳竹条，使苴弯曲 （2019.天津）如图所示,人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船 却向后移动。该现象说明了（ 力能使物体发生形变 物体间力的作用是相互的 力的作用效果与力的大小有关 力的作用效果与力的作用点有关 下列四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ） 手对弹簧的拉力 B.人对跳板的压力 C.磁铁对小铁球的吸引力 D.手对弓的拉力 下列关于力的说法正确的是（ ） 一个物体也能产生力的作用 物体接触才能产生力 一个物体对另一个物体施力时，必会同时受到另一个物体对它的作用力 人提水桶时，人对水桶的拉力大于水桶对人的拉力 （2019.岳阳）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（） 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 跳水运动员压弯跳板 篮球碰到篮板改变运动方向 百米短跑运动员加速冲过终点 磁铁在吸引铁片时（ ） 磁铁吸引铁片的力比铁片吸引磁铁的力要大一些 铁片不吸引磁铁 磁铁与铁片相互吸引，而且力大小相等 以上说法都不正确 下列关于力的说法中，正确的是（ ） 马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力 物体间力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体 只有相互接触的物体才会产生力的作用 力可以脱离物体而单独存在的 （2019.湘潭）《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多，木星对地球的 引力大小为F：,地球对木星的引力大小为F：,则几与F：的大小关系为（） Ft F= B.F： F= C.F： = D.无法确泄 下列有关物体受外力及形变的说法正确的是（） 有力作用在物体上，物体一立发生形变，撤去此力后形变完全消失 有力作用在物体上物体不一运发生形变 力作用在硬物体上，物体不发生形变：作用在软物体上，才发生形变 一切物体受到外力作用都要发生形变，外力撤去后形变不一立完全消失 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，而石头完好无损，这其中的道理是（ ） 鸡蛋主动碰的石头 鸡蛋受到的力比石头受到的力大 鸡蛋受到力的作用，石头没有受到力的作用 两者受到的力一样大，只是鸡蛋易碎 “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是（ ） A.人对船的力 B.水对桨的力 C.桨对水的力 D.人对桨的力 黔东南州2019年“5.1”期间，各县市都在开展各种丰富多彩的健身活动，如图所示为 凯里体育馆旁甲、乙两队进行拔河比赛的情景，英中乙队取胜，则甲、乙两队的拉力（ ） 弓被拉弯说明力可以改变物体的 松手后箭飞出，说明力两队拉力一样大 弓被拉弯说明力可以改变物体的 松手后箭飞出，说明力 甲队拉力大 乙队拉力大 无法判断 拉弓射箭的过程中, 可以改变物体的 下图漫画中人与手推车的对话，蕴含的物理原理是: （2019.邵阳）“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的 。（选 填形状”或运动状态”） 用手拍桌而，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐, 易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。 我国发射的“嫦娥二号”卫星在太空借助燃气的推力实现变轨（即改变运动速度和运动 方向），说明力可以改变物体的 。在嫦娥二号”卫星绕月飞行的过程中，以地 球为参照物，它是 （填“静止”或‘运动”）的。 如图所示，足球运动员A开任意球，把球踢到球门前方，队友B用头将球顶向球门， 守门员C鱼跃接接住。由图可见，运动员A的脚对球的作用力使球由 到运动：运 动员B的头对球的作用力使球的 发生改变。（选填“速度大小”或“运动方向”） 守门员C的手对球的作用力又使球由 到静止。上述事例说明，力的作用效果可 以使物体的 发生改变。（选填“形状”或“运动状态”）。 19.如图所 19.如图所 定，现分别用 生（a） （b） 示，使一薄钢条的下端固 不同的力去推它，使其发 （c） （d）各图中所示的 形变，如果F：二F3 = F.）几，那么： （1＞能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图 （2） 能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图 （3） 能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图 (b 20.请根据要求分别画出各物体的力的示意图。（已给出力的作用点） （1）用107的力，与水平方向成30°角斜向右上方拉木箱，请画出力的示意图，并标 明角度。 （2） 一物体受到20N的水平向右的拉力F,并受到10N的竖直向上的支持力F支，请画出 该物体受力的示意图。