(汇总)胡宇清-幸福心理学-【中华讲师网】.pptVIP

(汇总)胡宇清-幸福心理学-【中华讲师网】.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
7、合理宣泄法 .精品课件. * 181h, 8、与家人、朋友欢聚 .精品课件. * 181h, 9、运动法 播放健身视频 .精品课件. * 181h, 10、学会放下 你投资800万做一个工程,已经完成90%的投资。这时,对手的新产品出来了,对手的产品比你好,你很难战胜对方。这时,你是否继续完成投资? .精品课件. * 181h, 漂浮本钱效应。 看小视频?编织? .精品课件. * 181h, 四、幸福小测试 二战期间,在法国战场上,德军展开了前所未有的强大攻势。德军的首领带着着部队向法兰西的心脏—巴黎挺进。法军虽然誓死抵抗,但由于装备和气势上存在劣势,很快被击退了。在逃跑的路上,法军的吉普车和德军的装甲车相遇了…… 请您续写下面的故事 .精品课件. * 181h, 2、快乐时光团体活动 步骤1 情景想象 回忆一段时间以来,让你最快乐的事情,闭上眼睛尽力想象这个让你快乐的事情的每个美好情景。并用你最擅长的方式把它在纸上记录下来。 .精品课件. * 181h, 步骤2 快乐分享 请大家相互交换这张记录纸,请其中的一对把自己的快乐大声地讲给大家听,大家认真的听。 步骤3 总结 痛苦一分享就减少,快乐一分享就增加。 .精品课件. * 181h, 幸福格言: 悦纳自我 树立信心 扬长避短 取舍有道 享受过程 三好人生 .精品课件. * 181h, 谢 谢! .精品课件. * 181h, 〔三〕我对我的生活是满意的 1、非常不同意 、2、不同意、3、有点不同意、4、不清楚、5、有点同意、6、同意、7、非常同意 〔四〕迄今为止,我在生活中已经得到了我想要的重要东西 1、非常不同意 、2、不同意、3、有点不同意、4、不清楚、5、有点同意、6、同意、7、非常同意 .精品课件. * 181h, 〔五〕假设生活可以重新再过一次的话,我还是愿意过现在这样的生活。 1、非常不同意 、2、不同意、3、有点不同意、4、不清楚、5、有点同意、6、同意、7、非常同意 .精品课件. * 181h, 计分:选1得1分,以此类推。把每一项加起来就是总分。大局部人得分在21——25分之间。 .精品课件. * 181h, 〔二〕乐观积极的个性 1、一个人具有独特性和较强稳定性的思维方式与行为习惯。 个性对于人们的为人处事甚至命运都有重要影响。 个性是先天和后天环境结合的产物。 .精品课件. * 181h, 2、大五人格理论:五大因素 神经质:面对外部事件是勇敢还是焦虑、平静还是生气。 外倾性:好交际还是封闭。 开放性:人在面对价值观、审美时是好梦想还是保守。 宜人性:对人是乐于合作还是不合作。 尽责性:面对外部事件时是自我约束还是放任的。 .精品课件. * 181h, 从大五人格可以看出,任何人的内心深处都存在着两股抗争的力量。一股力量是消极的,侵犯、生气、自卑、狂妄;一股力量是积极的,喜悦、宁静、自信、谦和。 这两股力量谁都可能获胜,关键是自身到底是给哪一股力量不断注入新的能量,给哪一股力量创造适宜的生存心理环境。 .精品课件. * 181h, 3、个性对于幸福的影响 面对失败和成功时,你怎么分析原因? .精品课件. * 181h, 解释风格 乐观型解释风格认为:失败是暂时的,特定的,是由外部原因引起的;成功是长期的,由内在原因引起的,并且可以泛化到其他活动中去。 悲观型解释风格认为:失败是长期的,普遍的,会影响自己的其他活动;成功是暂时的,由外在原因引起的,只限于此时此事。 .精品课件. * 181h, 启示:教育孩子注重内部归因和外部归因相结合,把成功归结为勤奋,把失败归结为机遇和勤奋不够,一定不要指责孩子能力不够,这样只会形成恶性循环。 .精品课件. * 181h, 〔三〕积极的环境 社会环境、工作环境、家庭环境

文档评论(0)

liuxuxuan + 关注
实名认证
文档贡献者

不擅风华,唯精志心

1亿VIP精品文档

相关文档