三年级下册道德与法治课堂教案-10.爱心的传递者-部编版.docVIP

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  • 2021-10-17 发布于陕西
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三年级下册道德与法治课堂教案-10.爱心的传递者-部编版.doc

10.爱心传递者 教学目标 1、知识与能力 明白得到帮助和给予帮助都是幸福的,都能收获快乐;懂得帮助他人时要注 意方式方法。 2、情感与态度 真正体验帮助他人的快乐,培养助人为乐和无私奉献的道德情怀。 3、行为与习惯 在日常学习、生活中,关心和帮助他人,养成乐于助人的好习惯。 4、过程与方法 通过回忆亲身经历、分析情境故事等形式,感受获得帮助以及提供帮助时 的快乐,明白帮助他人之前需要用心了解他人的需要。 教学重难点 1.重点 懂得关心、帮助他人,自己会更快乐的道理。 2.难点 帮助他人时注意方式方法。 教学准备 教师准备 课件。 学生准备 了解雷锋的故事。 课时安排 一课时 教学过程 一、激情导入,感受爱心 (播放歌曲《爱的奉献)。) 师:同学们,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。是啊,爱心让世 界变得更温暖.更美好。今天我们就来学习第10课,希望同学们学完后,都能做“爱 心的传递者”。 二、共同回忆,体验爱心 1.(课件出示图片)师:同学们,看了这些照片,你有什么感受? 2.学生观看图片.分享感想。 3.师:请同学们回忆一下,自己生活中曾遇到过哪些困难?得到了什么样的帮助? 4.学生在班级内跟同学分

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