汇总高一下学期物理期末考试知识点归纳演示.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 /总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 高一下学期物理期末考试知识点归纳 知识点在不断更新的同时也需要及时的归纳总结，才能更好的掌握，以下是我为您整理的关于的相关资料，供您阅读。一、力的合成和分解1、标量和矢量：***1***将物理量区分为矢量和标量体现了用分类方法研究物理问题.***2***矢量和标量的根本区别在于它们遵从不同的运算法则：标量用代数法;矢量用平行四边形定则或三角形定则.***3***同一直线上矢量的合成可转为代数法，即规定某一方向为正方向，与正方向相同的物理量用正号代人，相反的用负号代人，然后求代数和，最后结果的正、负体现了方向，但有些物理量虽也有正负之分，运算法则也一样，但不能认为是矢量，最后结果的正负也不表示方向，如：功、重力势能、电势能、电势等.2、力的合成与分解：***1***合力与分力：如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力叫做这个力的分力。***2***共点力的合成：1、共点力几个力如果都作用在物体的同一点上，或者它们的作用线相交于同一点，这几个力叫共点力。2、力的合成方法求几个已知力的合力叫做力的合成。①若和在同一条直线上a。、同向：合力方向与、的方向一致b。、反向：合力，方向与、这两个力中较大的那个力向。②、互成θ角——用力的平行四边形定则3、平行四边形定则：两个互成角度的力的合力，可以用表示这两个力的有向线段为邻边，作平行四边形，它的对角线就表示合力的大小及方向，这是矢量合成的普遍法则。求F、的合力公式：***为F1、F2的夹角***注意：***1***力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。***2***两个力的合力范围：F1-F2FF1+F2***3***合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力***4***两个分力成直角时，用勾股定理或三角函数。注意事项：***1***力的合成与分解，体现了用等效的方法研究物理问题.***2***合成与分解是为了研究问题的方便而引入的一种方法，用合力来代替几个力时必须把合力与各分力脱钩，即考虑合力则不能考虑分力，同理在力的分解时只考虑分力，而不能同时考虑合力.***3***共点的两个力合力的大小范围是|F1-F2|≤F合≤Fl+F2.***4***共点的三个力合力的最大值为三个力的大小之和，最小值可能为零.***5***力的分解时要认准力作用在物体上产生的实际效果，按实际效果来分解.***6***力的正交分解法是把作用在物体上的所有力分解到两个互相垂直的坐标轴上，分解最终往往是为了求合力***某一方向的合力或总的合力***.易错现象：1.对含静摩擦力的合成问题没有掌握其可变特性2.不能按力的作用效果正确分解力3.没有掌握正交分解的基本方法二、受力分析1、受力分析：要根据力的概念，从物体所处的环境***与多少物体接触，处于什么场中***和运动状态着手，其常规如下：***1***确定研究对象，并隔离出来;***2***先画重力，然后弹力、摩擦力，再画电、磁场力;***3***检查受力图，找出所画力的施力物体，分析结果能否使物体处于题设的运动状态***静止或加速***，否则必然是多力或漏力;***4***合力或分力不能重复列为物体所受的力.2、整体法和隔离体法***1***整体法：就是把几个物体视为一个整体，受力分析时，只分析这一整体之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力。***2***隔离法：就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来，只分析该物体以外的物体对该物体的作用力，不考虑物体对其它物体的作用力。***3***方法选择所涉及的物理问题是整体与外界作用时，应用整体分析法，可使问题简单明了，而不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时，要应用隔离分析法，这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。3、注意事项：正确分析物体的受力情况，是解决力学问题的基础和关键，在具体操作时应注意：***1***弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间，因此要从接触点处判断弹力和摩擦力是否存在，如果存在，则根据弹力和摩擦力的方向，画好这两个力.***2***画受力图时要逐一检查各个力，找不到施力物体的力一定是无中生有的.同时应只画物体的受力，不能把对象对其它物体的施力也画进去.易错现象：1.不能正确判定弹力和摩擦力的有无;2.不能灵活选取研究对象;3.受力分析时受力与施力分不清。三、共点力作用下物体的平衡1、物体的平衡：物体的平衡有两种情况：一是质点静止或做匀速直线运动;二是物体不转动或匀速转动***此时的物体不能看作质点***.2、共点力作用下物体的平衡：①平衡状态：静止或匀速直线运动状态，物体的加