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- 2021-10-18 发布于浙江
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说单元编写体例 说单元教学内容 说单元教学目标 说单元整合思路 说教学过程 说课流程 第一页 说单元编写体例 目 录 课 例 语文园地 点明专题 提出要求 精读 略读 观潮 鸟的天堂 雅鲁藏布大峡谷 火烧云 导 语 口语交际与习作 我的发现 日积月累 趣味语文 第二页 说单元教学目标 1.会写27个生字,会认27个生字,正确读写相关词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感悟写景文章语言的优美,背诵精彩片段。 3.学习作者观察自然景物的方法。 4.通过朗读课文,感受大自然的奇妙,激发学生热爱祖国大好河山的情感。 第三页 本组教材是以“自然景观”为主题编写的,选编课以具体、形象的语言分别描写了天下奇观钱塘江大潮,世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷,南国风光“鸟的天堂”,以及绚丽多变的火烧云。 教学本组课文,要引导学生认真读书,揣摩、品味语言,从字里行间感受大自然的美。这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景,画面感很教学时要注意引导学生边读边想,从作者生动的描写中想象画面。 说单元教学内容 第四页 教学本组课文,应建议学生运用课上获得的阅读方法阅读选读课文中的《五彩池》,并引导学生课前课后搜集有关自然奇观的其他资料,通过相互交流,丰富见闻,进一步感受大自然的美好和神奇。
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