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托班数学活动优秀教学设计：认识数字1 教育教学目标：1、教幼儿认识数字1，知道它能表示物体的 数量。2、培养幼儿安静倾听老师和同伴的讲话。活动准备： 教具：磁性教具：一只兔子。图片：一根萝卜。数字卡片1。 学具：铅笔、本子。 活动过程： 一、导入活动 1、今天老师请来了一只小动物来我们班做客， (出示 小兔)它是谁?有 几只小兔? 2 、我们大家一起来看看小兔子还给我们带来了什 么?(出示图片，一 根萝卜。)请问有几根萝卜吖? (引导幼儿正确并快速感知数量)