家长会家校合作共育孩子健康成长.pptVIP

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写道：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。“ 读书给孩子带来的不仅仅是眼界的开阔，还有以后面对困难时的执着与从容。喜欢读书和不读书的孩子在行为与思想上都会有很大的不同，观察身边的人，你就会发现读书和不读书过的真的是不一样的人生。 学习文档 第四篇关于中考改革 敬请家长务必重视 学习文档 第五篇对家长的希望 学习文档 对家长的希望： 一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合 家长播种思想， 会有行为的收获， 家长播种行为， 会有习惯的收获， 家长播种习惯， 会有品德的收获 学习文档 一、言传身教 父母的行为，才是关键，家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。如果说觉得现在学习不学习没什么，考上大学的照样没个好工作，估计小孩对学习也不会太重视，如果自己花很多时间来关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成坏习惯也难。你天天看电视玩电脑玩手机打麻将，孩子写作业时也没多少心思，或者心理也不平衡，大人可以，我为什么不能？你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣；你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。你换研究制作些东西，孩子可能也爱上发明。 学习文档 二、加强孩子行为习惯培养 好习惯受用一生，习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命 运，现在小孩都聪明，比的就是习惯，习惯好自然就胜出。心理学讲：好习惯形成一定要坚持三个月才可以形成。从细节入手，细节决定成败。 学习文档 三、对孩子要宽严有度 爱孩子是父母的天性，是动物的本能。为什么有的孩子知书达理，有君子风度，有淑女风范，而有的孩子却玩世不恭、无法无天、吊儿郎当呢？同样是在同一片蓝天下，呼吸着同样的空气，孩子的差别怎么就这么大呢？究其原因，最根本的就是家长爱孩子的方式不同导致的。有的家长对孩子宽严有度，使孩子知道什么是可为的什么是不可为的，这就养成了孩子的规则意识，就会让孩子少走弯路少碰壁，在青春期中乃至今后一生都会减少很多烦恼和麻烦。相反，有的家长以爱孩子为借口，丧失原则，孩子的任何要求都一股脑地答应，这就给孩子产生了这样的误解：只要我想要的东西就一定能得到。这是多么可怕的想法呀，因为这个世界任何地方和领域都是有规则的，以此规范着人们的行为，那些不懂的尊重规则人，必定要在规则面前碰的头破血流。所以，我们家长一定要记住，溺爱不是真正意义上的爱，最终的结果必然是害了孩子啊！ 学习文档 送给各位家长的两句话是： 1）溺爱是一种伤害！ 2）教会孩子学会创造 财富而不是把自己创 造的财富留给孩子！ 学习文档 怎样去爱孩子呢？ （1）教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；多一份理智和引导，这才是真正的爱子。 学习文档 （2）要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答！使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。 学习文档 从爱妈妈做起。 如果一个人连辛辛苦苦哺育自己的妈妈都不尊重都不爱，那他还能尊重别人爱别人吗？培养爱心要从点滴做起，如果家长卧病在床，就要接受孩子的关照，有的家长甚至省吃俭用带病工作，也要给孩子创造一个良好的生活环境，这样你还能指望孩子去艰苦奋斗？ 学习文档 （3）爱子就得培养孩子的受挫能力 在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。 学习文档 （4）爱孩子就得培养孩子的“肚量” 现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习