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九年级数学圆弧、弦、圆心角间的关系圆周角定理及其推论优选例题和练习..
九年级数学圆弧、弦、圆心角间的关系圆周角定理及其推论优选例题和练习..
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九年级数学圆弧、弦、圆心角间的关系圆周角定理及其推论优选例题和练习..
圆周角定理及其推论
一、知识点总结
1.圆心角:极点在圆心的角.
注意:圆心角的底数等于它所对弧的度数.
2.在同圆或等圆中,圆心角、弧、弦、弦心距中,只需有一组量相等,那么此外三组量也分别相等
考点一:圆心角,弧,弦的地点关系
二、弧、弦、圆心角、弦心距间的关系举例
F
B
例 1 如图, AB 为⊙ O 的弦,点 C、D 为弦 AB 上两点,且
E
OC=OD,延伸 OC、OD 分别交⊙ O 于点 E、F,试证明弧 AE=
D
C
A
O
弧 BF.
剖析: “弧 AE=弧 BF”←“∠______=∠______”
把证弧相等转变为证 ________________.
证明:
例 2 如图,点 O 是∠ BPD 的均分线上的一点, 以交于点 A、B 和 C、D.
求证: AB=CD .
剖析:把证明弦相等转变为证明 _弦心距 _相等.
为圆心的圆和角的两边分别
B
M
A
O
P
C
N
D
例 3 以下图,已知 AB 为⊙ O 的直径, CD 是弦,且 AB ⊥ CD 于点 E,连结
AC、 OC、BC.
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