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测量工具的使用方法 切记 选、用、记 * 温度的制作过程（液体量不同的两支温度计比较）→标准温度计的温度疏密问题 * 温度的制作过程（液体量不同的两支温度计比较）→标准温度计的温度疏密问题 * 错误温度计的产生原因→题目 * 温度计一个小格表示的温度等于100℃/（95-5）=10/9℃；温度计显示温度为32℃时，教室的实际温度10/9℃×（32-5）+0℃=30℃． * 温度计一个小格表示的温度等于100℃/（95-5）=10/9℃；温度计显示温度为32℃时，教室的实际温度10/9℃×（32-5）+0℃=30℃． * 温度计一个小格表示的温度等于100℃/（95-5）=10/9℃；温度计显示温度为32℃时，教室的实际温度10/9℃×（32-5）+0℃=30℃． * 温度计一个小格表示的温度等于100℃/（95-5）=10/9℃；温度计显示温度为32℃时，教室的实际温度10/9℃×（32-5）+0℃=30℃． * 温度计一个小格表示的温度等于100℃/（95-5）=10/9℃；温度计显示温度为32℃时，教室的实际温度10/9℃×（32-5）+0℃=30℃． * 温度计一个小格表示的温度等于100℃/（95-5）=10/9℃；温度计显示温度为32℃时，教室的实际温度10/9℃×（32-5）+0℃=30℃． * 温度计一个小格表示的温度等于100℃/（95-5）=10/