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【范文】
爸爸,我其实很努力
小时候,我觉得爸爸很针对我;长大后,我就更加觉得爸爸不疼我。我知 道拥有这样的想法很不对,但我就是克制不了我自己。记得有一次,我获 选到马六甲参加露营,可是爸爸想也不想地就否决了 ?自从那次开始我就 更讨厌他了.
今早,我步行到学校时,一辆罗厘迎面而来。我非常害怕,可是顿时我却 呆住了. 一名中年男士突然冲出来,把我推到一旁去。当我回过神时,他 已被车撞倒了.我走向前一看,那名男士竟然是爸爸。我吓呆了,我把书 包丢到一旁去.我哭了,我看见爸爸流了好多血。一名好心人士拨打 致医院叫救护车。
到了医院,护士小姐通知妈妈,医生那么帮爸爸做检查。妈妈到医院时,医 生要妈妈签同意书,同意爸爸进行手术.医生说爸爸的后脑因受到严重地 撞击,而有一大块的积血在后脑神经线旁,才导致晕倒。医生说这个手术 很可能会使爸爸丧命,可是如果不进行手术,爸爸一辈子都醒不来了。
爸爸在进行手术时,我想了好久,我时常说爸爸不疼我,可是我却没想到 跌倒时,是他扶我起来的;书包太重是他帮我拿的.我真的很懊悔,我告 诉自己一定要像爸爸抱歉。三个小时后,爸爸终于出来了。
我走向前去告诉爸爸:爸,对不起”,爸爸说:傻丫头,说什么对不 起?又不是你的错,不需要抱歉”?这一次,我不坚强的眼泪又涌了出来 说:呜?呜~我……我......不孝……我常说你......你……不疼我......可是…… 呜~对......不……起”。爸爸擦了擦我脸上的泪痕说:“别哭了,乖小孩从 不哭?我点点头,妈妈也把我抱在怀里.我感到很温暖,这应该就是伟 大的父爱和母爱吧!
经过这件事后,我不再埋怨爸爸,妈妈也感到很欣慰,我也发现,其实爸 爸很爱我.
写人叙事的常见方法:
1、以人为线索
特点:以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境、 人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动 作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否那么, 容易造成混乱。
2、以思想变化为线索
特点:这种写法,思想开展的主线要清楚。思想变化的 各个阶段贯要自然,对照要清楚。
3、以中心事件为线索
特点:主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭 配合理,表达井然有序。这种写法,事件再复杂,也可 繁而不乱。
4、写生法
特点:学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从 描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作 文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了 文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的根底。用写 生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下 到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或 先两边后中间,或先整体后局部,或先局部后整体。其 次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。
5、转动法
特点:采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来 倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、 上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方 位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要 详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用 力量。
6、间接抒情法 特点:间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感 染力强。间接抒情一般可以通过表达抒情,作者在表达 时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来表达,使 读者在表达的过程中感受作者的思想感情;也可以通过 议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之 情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以 通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情 感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感 情色彩。
7、先叙后议法
特点:先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作 用.议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行 议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人 物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。
8、先议后叙法
特点:采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙 的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意 义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要 根据议论的中心,抓住重点进行写作。
9、夹叙夹议法
特点:夹叙夹议法的特点是叙事和议论穿插进行,写法 上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹 议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。
10、以物为线索
特点:在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段 重复出现,并通过各种手段加强它的形象。这种物件往 往起过渡作用或象征和点明中心思想。
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