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- 2021-10-21 发布于河南
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单 元 教 学 目 标
身体发展目标:发展学生的弹跳力量和协调性,增强学生的身体体质,提高学生的健康水平,促进青少年的生长发育。
能力发展目标:了解蹲踞式跳远的动作技术,掌握蹲踞式跳远的锻炼方法,不断提高蹲踞式跳远的技能。
心理发展目标:拓展学生的思维空间,创设学生展示成功的机会,培养学生的学习兴趣,体验健身的乐趣,从而认识健身活动与身心发展的关系,培养良好的心理素质。
社会适应目标:通过互动、合作学习,培养和谐的人际关系和善于合作、敢于竞争的优良学习品质以及良好的行为习惯。
第 一 次 课
课 时 教 学 目 标
1、知识目标:了解助跑在蹲踞式跳远中对成绩的作用。
2、技能目标:发展跳跃能力,70%的学生初步掌握助跑与起跳的有机结合。
3、情感目标:(1)通过学生跳远过程中相互找落点和三人椅式负重搬运比赛,培养学生的合作精神。
(2)通过对不同距离助跑跳远成绩的比较,培养学生勇于探究的精神。
教 学 内 容
重点
教 学 策 略
1、助跑、起跳
助跑
轻快
1、3-5步助跑跨过2米的小沟,并说出跳跃在日常生活中的作用,提高学生对跳远的认识。
3、 比一比分别在5米助跑和10米助跑的情况下越过的距离,让学生认识助跑在跳远中的作用
4、 15米的轻快助跑
5、 上一步起跳练习
6、 助跑3-5步起跳
第 二 次 课
课 时 教 学 目 标
1、知识目标:了解蹲踞式姿势在蹲踞式跳远中对
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