浅谈财会电算化教学的思考.pdfVIP

浅谈财会电算化教学的思考 随着计算机信息技术在会计领域的应用越来越深入， 会计电算化课程已经成为各 个学校财经专业必开的专业核心课程。 高职教育作为高等教育发展中的一个类型， 肩负着培养面向生产、 建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命， 强调 的是人才的应用性， 在培养目标、 教学内容、 教学方式等方面都具有与本科不同 的鲜明特点。 高校电算化课程教学怎样调整才能使得教学适应社会的需求， 培养 出适合社会需求的电算化人才 ?还有待于我们去思考和探索。 一、会计电算化教学中存在的问题 课程设置缺乏科学性。会计电算化课程应该是建立在一定的会计学、计算机基 础学、系统开发等学科之上而设置的。 可是目前许多院校对计算机课程和会计课 程设置的时间考虑不够。 由于会计电算化课程对计算机知识要求较高， 在学生计 算机基础知识掌握不足的