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浅释写作复习单生成与实践 以下是关于浅释写作复习单生成与实践， 希望内容对您有 帮助，感谢您得阅读。 浅释写作复习单生成与实践 写作是语文教学中非常重要的环节， 但很多教师在教学中 往往缺少一种成就感。他们借用“文无定法” , “学生看书多 了自然会写出好文章” , “教师怎么教也没用”等借口来抵制 作文教学。 当然， 也有一些较为积极的教师， 他们能想出多种 办法： 规定学生一周要看多少书， 要写多少读书笔记； 天天叫 学生写日记（当然也有周记） ；或发几篇范文，叫学生仿照着 写；或是在教学过程中使用“作文空大化教学” , 如“形式创 新”一次讲完， 把各种较新的写作形式一次全灌输给学生，