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（岗位职责）“岗位练兵” 活动实施方案 株洲职业技术学院 “岗位练兵”活动实施方案 为了提高专业教师的实践能力，使我院专业教师能熟练掌握关联实验（训）室的 仪器设备的使用和操作，以便于进行专业教学时能最大限度地利用好现有实验室及其 设备，根据院领导的指示及院工会、实训中心《关于于全院专业教师中开展“岗位练 兵”活动的通知》要求，实训中心于和各专业系反复协商训练项目的基础上，特制定 本实施方案： 壹、指导思想 深入贯彻落实湖南省关于教育强省的有关会议精神，进壹步落实学院双师型教师 的培养要求，于全院专业教师中营造壹种学技能、爱岗敬业的良好氛围，培养和造就 壹支既精理论，又专技能，能熟练操作和使用和专业关联的实验（训）室仪器设备的 教师队伍，以便于更好地指导、培养学生的实际动手能力，为社会培养更多的技能型 人才。 二、组织领导 学院成立以颜莉芝书记为顾问，邓志革院长为组长，陈忠林副院长和熊振倜主席 为副组长的岗位练兵活动领导小组，具体成员名单如下： 顾问：颜莉芝 组长：邓志革 副组长：陈忠林、熊振倜 成员：刘光明、侯建军、周文洁、文洁、刘任庆、刘海渔、刘海雄、陈光强、何 立志、杨志茹 举办单位：院工会、实训中心，由实训中心负责活动的日常安排。 三、活动时间安排 准备阶段（第 11 周）：动员且下发通知，各专业系上报培训项目，于和各专业系 反复沟通的基础上，由实训中心根据各系申报的培训项目做出具体安排，制订活动方 案。 培训阶段（第 12~15 周）：向教师开放实验（训）室，各专业系进行过程监控。 培训方式将采取自行训练为主，集中培训为辅的形式进行。 考核及总结阶段（第 15~16 周）：对培训活动结果进行考核及总结。 四、参加人员 各系专业课教师（含专业基础课教师）、实训指导教师、实训中心实验室管理员。 （专业教师名单由系部确认） 五、培训项目及要求 1 、培训项目由各专业负责人根据本专业教师任课情况，结合教师的专业特点和岗 位练兵的要求，拟定培训项目供专业教师选择。 2 、专业教师根据拟定项目，自行选择俩个项目（机械类部分特殊项目能够只报壹 个，但使用设备不得少于俩种）申报，再由系部平衡，确保每位专业教师的申报项目 科学合理。 3 、各系于确定培训项目时，壹是要考虑平衡，每个培训项目有壹定的人数（不能 少于四人），二是要考虑培训项目的先进性，不能仅申报教师自已熟悉的项目，更要 培训壹些不太熟悉的项目，原则上必须和本人专业相符。 六、培训考核 本次活动是促使专业教师学习技能、提高动手能力的重要举措，请各系及全院专 业课教师务必引起高度重视，实训中心将于活动结束后对系部进行考核和评价，且将 作为对系部月度和年度考核的重要依据。 1 、培训课时要求 培训壹般于课余时间进行，原则上第 12~15 周星期三下午的教研活动时间和星期 五下午，主要进行岗位练兵的训练。每位参加培训的教师培训总课时不得少于 30 课时。 集中培训不足30 个课时的要求老师自行安排时间到实验（训）室进行训练。少于规定 课时的视为考核不合格。 2 、培训考勤 培训过程中，各系要派专人进行考勤，实训中心将组织人员进行抽查。每次培训 时，参加训练的教师均要进行考勤签到，登记时间地点、培训项目等，作为考核和评 估的依据。对于个别确有特殊情况不能参加培训的教师，必须办理有关手续，由系主 任严格把关，报实训中心备案。考勤签到表由相应实验（训）室的管理员负责保存。 实验室管理员要有高度的责任心，实事求是，做到公平公正，同时进行签名以示 负责。 3 、培训内容 安排了培训指导教师的项目，要求指导教师确定好考核内容和标准，依据标准确 定培训内容，且按上课规定