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(岗位职责)岗位评价方法与实战手册 岗位评价方法和实战手册 目录 壹、岗位评价要素和定义分级表 2 A-知识水平和能力 总权重 10 分 2 B-职位所要求经验经历的丰富程度 总权重 10 分 2 C-工作复杂程度 总权重 15 分 3 D-职位涉及人际关系的频度和难度 总权重 15 分 5 E-对组织目标的影响程度和工作中的责任 总权重 50 分 5 二、打分工具:岗位评价打分表 7 三、员工能力素质评价模型 8 表壹 各类人员能力素质指标表 8 表二 员工能力素质表9 表三 能力素质评分对应表 11 表四 结果等级对应表 11 壹、岗位评价要素和定义分级表 A-知识水平和能力总权重 10 分 评估要素 权重 要素定义 5 4 3 2 1 A1-专业知识权重-25 专 业 技 为顺利履行工作职责所需具 该岗位所需专业技术 工作所需的专业技术 只需要常识性的专业技 基本不需要专业技术 A1-1 术 知识 15 备的专业技术、知识、素质和 识要求非常高,该知识 识要求较高,该知识较 术知识,该知识易于被 识 技能 能力要求 很难被掌握 难被掌握 大家掌握 最 匹 配 顺利履行工作职责所要求的 高中、职业高中或中专 A1-2 学 历 要 10 最适宜的学历要求,其判断基 硕士或之上 大学本科 大专 初中 毕业 求 准按正规教育水平判断 A2-关联知识权重-25 为顺利履行工作职责需具备 需要非常强的管理知识 需要较强的管理知识和 工作需要基本的管理 工作简单,基本不需要 A2-1 管 理 15 的管理知识素质和能力的要 和管理能力,该工作影 管理能力来协调各方面 识 管理知识 识技能 求 响公司正常生产和运营 关系 知识 多 于顺利履行工作职能时需要 需要俩门之上跨专业学 需要俩门以内跨专业学 需要相近专业知识的支 不需要涉及其他学科 A2-2 样性 10 使用多种学科专业领域知识。 科知识支持 科知识支持 持

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