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我的家访 我的班主任工作 苑陵中学 李坤鹏 我的家访故事 家访对于推动学校教育与家庭教育的同步进行起着举 足轻重的作用，同时也是构建学校、家庭、社会三结合教育 体系的重要环节。家访，能让老师在切身感受学生的成长环 境、了解家长的文化素质、家庭教育状况的根底上，对学生 进行全面认识、分析、理解，真正走进学生心灵，因材施教, 实现“一把钥匙开一把锁”。 在我八年的班主任生涯中，家访就像一个法宝，它架设 了一座友谊的桥梁，让我和家长朋友们一起携手关注孩子们 的成长；它丰盈着我的人生，让我在师者征程的跋涉中感受 到为人之师的幸福与甜蜜。而今回望，一个个家访故事仍让 我感动不己...... 一次家访拉近了同学们之间的距离。 那天，我们班学生李梦阳的爸爸打来 说孩子患鼻窦 炎需要做一个小小的手术。梦阳是一个很优秀的女孩子，我 十分心痛。早晨的时候，我把要去探望梦阳的消息告诉了同 学们。教室里一下子热闹起来，大家都争先恐后地要跟着我 一块儿去。班长提议用咱八五班的班费给梦阳同学买一些滋 补品，另外班里的几个课代表也强烈要求给梦阳同学补习功 课，看到这一幕幕，我的内心感到十分的欣慰，想到生病的 梦阳最需要的是静养，就让儿个班委和课代表代表同学们去 了，我带着孩子们轻轻地来到病房，梦阳躺在病床上，爸爸 和妈妈都在一边陪着他。看到我们，梦阳的脸上放出异样的 光荣。尽管只有几天没有见面，但是那股亲热劲儿着实让我 们感动。那真是一副温馨而美好的画面！我相信，它将会永 远定格在我们每一个人的心间。 这次特殊的家访让同学们感受到了来自班集体的友爱， 他们都明白了班级就是一个温暖的大家庭，我们就是相亲相 爱的一家人。更让我欣慰的是康复回来后的梦阳变得那么懂 事，仿佛长大了许多。她友善地帮助每一个同学，我们不仅 享受着她课堂上的妙语连珠，更享受着她真诚无私的友谊。 一次家访让一个孩子充满自信。 巴怡青是一个腼腆羞涩的女孩子，虽然平时话语不多， 但是身体素质很好，意志力很坚强，不管安排什么，她总是 完成的不折不扣。考虑到巴怡青长跑一直比拟好，和体育老 师交流后，我们都觉得巴怡青不错。于是，星期五的晚上， 我和巴怡青妈妈约好家访的时间。巴怡青在书房写作业，她 妈妈热情地接待了我。无意中，少巴怡青的妈妈说她经常和 爸爸一起晨练。这样一下子消除了我心中的顾虑，真是太好 了！我表扬了巳怡青在学校优秀的表现，尤其是她度好的身 体素质，希望她能继续加强锻炼，不仅强身健体，也能作为 一名体育特长生升入更高一级的学校。 就是从那之后的第二天，巴怡青开始每天都积极参与下 午的体育训练。不仅如此，有号召力的她还带着班上的女孩 子养成了跑步的好习惯呢！理所当然，她成了我们班响当当 的长跑健将。 一次家访让家长倍感亲切。 高菲钮是一个品学兼优的好孩子，我平时和她爸爸经常 联系，这样的沟通很很及时也很便捷。那次家访很偶然。 那天下着很大的雨，我的一个同学正好是高菲帆爸爸的朋 友，我们又恰巧路过高菲饥家那儿，于是就决定一块儿去他 们家看看孩子在家的学习情况。敲门进去的时候，霏凡爸爸 看到湿淋淋的我们很惊讶，也很冲动。高菲钮正在房间里做 作业。高菲帆爸爸马上.给他妈妈打 ，告诉了我们的到来。 很短的时间里，她爸爸就赶回来了高菲饥妈妈进门的第一句 话，让我终身难忘，他妈妈说，对于家长来说，老师无疑是 最尊贵的客人！ 那天晚上，我们谈孩子的表现，成绩和开展。非常愉快。 回去的时候，雨停了，走在洁净的柏油马路上，我感受到了 一个班主任老师朴素而真实的幸福...... 家访的路上，还有也将还会发生很多很多美丽的故 事...... 家庭是一所学校，父母是孩子的第一任老师。孩了身体 的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形 成，都与家庭息息相关。我们班主任和家长双方只有同心协 力，才能事半功倍。 美国心理学家查丝雷尔说：“称赞对鼓励人类灵魂而言, 就像阳光?样，没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、 保护、转化、教育学生，让我们找到教育的真谛，将家访进 行到底！