第6课 全球航路的开辟（15张）【课件48】.pptxVIP

第三单元 走向整体的世界;15世纪末欧洲人绘制的世界地图;发现与融合的时代;一、充满渴望的欧洲社会;材料一　15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。 ——王斯德《世界通史》 材料二 保罗·斯威齐在《再谈全球化》中说，“人们要明白，资本主义从最核心的本质上讲，是一种对内对外都不断扩张的体系。一旦生根，就必然要成长和扩大。” ——保罗·斯威齐《再谈全球化》;材料四：15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，（比原价高8-10倍）。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。 ——周一良、吴于廑《世界通史·中古部分》;材料五 14－17世纪文艺复兴运动的核心——人文主义提倡人们对现实生活的追求，追求人的个性解放和自由平等，推崇人的经验和理性，提倡人类认识自然、征服自然，以造福人生。 ——徐蓝 《世界近代现代史（1500-2007）》;材料七：从15世纪开始，西班牙、法国、英国成为最早一批走向专制集权的国家，被称为“新君主国”……“新君主国”兴起以后，开始建立起常备军，使其成为对内统治和对外扩张的有力保障。 ——岳麓版《近代社会的民主思想与实践》;为什么要？ （动因）;二、探索发现的大航海时代;;;三、渐行渐远的东西方; 据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）。”　　　　;21世纪是海洋的世纪。历史的经验告诉我们，向海则兴、背海则衰。建设海洋强国，我一直有这样一个信念。 ——习近平于2020年6月8日“世界海洋日”上的讲话;