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- 约2.41千字
- 约 45页
- 2021-10-19 发布于重庆
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?思想道德修养与法律根底?;课程简介;;绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界;一位大学毕业生的告白; 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 。
—— 郭小川〔诗人〕 ;世界知名畅销书: ?谁动了我的奶酪?? ;如今,我们已经从中学走进大学,由一名中学生变成一名大学生,我们该作出什么样的改变,以适应大学的生活和学习。;绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界;第一节 适应人生新阶段;;蔡元培指出:“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也。〞
所以,蔡校长的治校理念是“兼容并包〞。; 清华大学前校长梅贻琦说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,是有大师之谓也。〞在梅校长的眼里,大学即大师也。;也有一种观点: 大学因有“大学生〞而谓“大〞;;香港城市大学校长张信刚在2001年的迎新典礼上,向新生提出的“十大目的〞:
第一,确定人惹事业目的;
第二,精通两文三语〔懂中文、英文,会讲粤语、
英语和普通话〕;
第三,每年至少选一门自己特别喜欢的课;
第四,每月至少读一本和本专业无关的书;
第五,培养读报和讨论时事的习惯;
第六,就学期间至少参加一次在香港以外的访问交
流活动;
第七,找一位老校友或老师当自己的个人导师;
第八,每学期至少参与一次校级文体比赛;
第九,就学期间牵头为校、系或班组织一次活动;
第十,做义
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