【教案】部编版六年级语文上册第六单元：19青山不老-教案.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 课题 青山不老 课 授课 略读课文 型 时间 1 课时 1.通过初读课文，明白老人制造了怎样的奇迹，明白奇迹是在何种情形下制造 的； 教学 2.懂得含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心； 目标 3.通过大、小环境和老人制造的环境的对比，体悟“青山不老”的内在含义； 4.感悟老人的精神，产生对老人的崇敬感，有传承老人的精神的愿望； 教学 1.知道老人制造了怎样的奇迹，明白奇迹是在何种情形下制造的； 重点 2.感受老人的精神，产生对老人的崇敬感，有传承老人的精神的愿望； 教学 懂得“青山不老