2022年统编版语文《最苦与最乐》示范课教案.docVIP

15最苦与最乐 1．在掌握有关议论文知识的根底上明确作者观点，理清文脉。 2．感受文章严密的论证，品味文章流畅凝练的语言。 3．理解责任的含义，树立对家庭、对社会、对自己的责任感。 一、导入新课 世界上什么最苦？什么最乐？这个问题，一千个人就会有一千种答案。宋代的文学家、政治家范仲淹说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。〞因为他是一个有责任感的人，他以天下苍生的忧乐为己任，当天下苍生俱欢颜时，他就会快乐。因此，有人认为人生苦乐在于责任，这也是梁启超的苦乐观。今天，就让我们看一看这位大学者是如何具体阐述的吧。 二、教学新课 目标导学一：了解知识，整体感知 1．解题。 明确：题目是一个并列短语，前后两个词语意思相反，作者谈的不是一般的“苦与乐〞，而是把论题集中在“最苦与最乐〞上。 2．作者简介。 梁启超(1873—1929)，字卓如，号任公，别号饮冰室主人。中国近代思想家、学者。戊戌变法(百日维新)领袖之一。 3．通读课文，答复以下问题。 (1)人生什么事最苦？ “人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。〞 (2)人生什么事最乐？ “责任完了，算是人生第一件乐事。〞 (3)人们应该怎样对待责任？ 应该像“君子〞那样，“把种种责任来揽在身上〞“日日在那里尽责任〞，而不是“将责任卸却〞。 (4)文章哪几段写最苦？哪几段写最乐？全文是按什么结构来写的？ 明确：第1—3段论述“未尽责任是