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校园励志的广播稿范文 校园励志的广播稿范文 PAGE / NUMPAGES 校园励志的广播稿范文 校园励志的广播稿范文 校园广播站又在广播了，青春励志是校园广播稿的常有主题之一。 你知道校园励志广播稿怎么写吗 ?以下有三篇范文可供参照： 1 学会为自己鼓劲，就是给成功增加砝码。 好久从前有两个朋友想穿越荒漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那边盼望可以相逢哪一救星来挽救绝望的他，而另一个朋友则不停地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生计的目标在引诱他，他不灰心地追求着出路，拼死给自己加油呼喊 最后，这个朋友死在了荒漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个出名的冒险家。 学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多搁置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公正的，正由于这样，才让乌龟顶着不自量力的骂名，自信地理解了傲慢的兔子的挑战，路程漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了自高自大的兔子。 学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能涉及成功。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世以后的一百多年，当时梵高 800 幅油画， 700 多幅素描无人问津，不过卖出了可怜的一幅，他气 馁了，不停思疑自己的潜力，因此，梵高遗憾地错过了他应有的实时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这类遗憾多么令人痛惜啊 ! 为自己鼓劲，让自己穿过困难的波折 ; 为自己鼓劲，让自己超越困难的沟壑 ; 为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪 ; 为自己鼓劲，让自己遨游在苍穹的安静中 ; 为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。 让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功依恋不舍为紧紧掌握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越阻碍，走向成 功! 2 男、女：同学们：大家好 ! 男：这日的节目呢，将由我院心理健康协会为大家个性制作。 我是主持人 女：我是主持人 老例子，在节目开始从前呢，先让我们一齐认识一下明日的天气情况! (音乐) 男：先人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确定的“远大理想”，确定的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，假如失掉了它，就会迷失行进的方向。确定了人生的目标，才可能选用生活的道路，从而才可以掌握、控制自己的人生。 有了目标，人生就变的充满利处，—切仿佛清楚、明亮地摆在你的眼前。什么是应该去做的，什么是不该该去做的，为何而做，为谁而做，全部的因素都是那么显然而清楚。于是生活便会增加更多的活力与激情。使我们自己隐藏的潜能获取充分地爆发，为实现高素质的人生打下坚固的基础。 女：追想历史，任何年月，任何国家，社会结构都靠近—种金字塔状。超多的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只好做一般的工作，有一般的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是欣欣向荣，享受丰厚的财产，发展前程不行限量。但是人们常常忽略了，这些身处塔顶的人，从前也处在底部，是—个不见经传、普一般通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。 仔细察看—下，社会上绝大部分人的—生都在平凡中度过，只管他们也在勤劳奋动，终生奋斗不只，可是只好饰演不足轻重的次要主角，其根来源因在于他们缺少真实的内动力。社会的要求，他人的拘束，使他们对待生活、工作还算尽责，却极少去想如何才可以让自己的人生有排山倒海的变化。也就是说，处在金字塔底部的大部分人与处在金字塔顶部的少量人对比，差距就在于目光的高度，在于人生的目标。 有什么样的目标，就有什么样的人生。也许你感觉自己现在的地位是多么低微，或许从事的工作是多么的不足挂齿，可是只需你激烈地盼望登攀成功的顶峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，仔细做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获取成功。 德国有名音乐家贝多芬，在暮年时已完好丧失了听觉，若按一个常人的想法，一个生活在无声世界中的人是根本不行能去从事音乐创作的，但贝多芬在双耳失聪的窘境下没有向命运低头。他几经努力，最后谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想，假如贝多芬应付生活的窘境沦落了，此后不再从事音乐创作，那么，也就不会有《命运交响曲》这样交口称誉的传世佳作。他的成功是与他不畏命运，努力奋斗分不开的。台湾“优秀青年”郑丰喜，出生在一个贫穷家庭，再加上先本性双腿畸形，只好靠爬行“走路”，因此 直到 12 岁才进入国小念书。他跪行来回，凭着常人难以想象的毅力，战胜各种困难，最后以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后，他又 奋发图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都以为是极为困难的，况且一个残疾人呢。郑丰喜成功的难得之处就在于他没有一碰到窘境，就红着脸腼腆地说 : “我不 行! ”他努力着，奋斗着，拼搏着，最后获得了成功——他的自传《汪