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课堂小结 函数 概念：一般地，在某个变化过程中，如果有两个变量x与y，如果给定x的一个值，就能相应地确定y的一个值，那么我们就说y是x的函数，x叫做自变量. 函数值 学习文档 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 函数 第二十章 函数 学习文档 情境引入 学习目标 1.了解函数的相关概念，会判断两个变量是否具有函数关系．〔重点〕 2.会根据函数表达式求函数值. 学习文档 导入新课 视频引入 学习文档 讲授新课 函数的相关概念 一 想一想，如果你坐在摩天轮上，随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的？ 情景一 学习文档 以下图反映了摩天轮上的一点的高度h (m)与旋转时间t(min) 之间的关系. t/min 0 1 2 3 4 5 … h/m … (1)根据左图填表： (2)对于给定的时间t ，相应的高度h能确定吗？ 11 37 45 37 3 10 学习文档 瓶子或罐头盒等圆柱形的物体，常常如以下图那样 堆放.随着层数的增加，物体的总数是如何变化的？ 填写下表： 1 2 3 4 5 … … 1 3 6 10 15 对于给定任一层数n，相应的物体总数y确定吗？有几个y值和它对应？ 层数 n 物体总数y 唯一一个y值 情景二 学习文档 一定质量的气体在体积不变时，假假设温度降低到 -273℃，那么气体的压强为零.因此，物理学把-273