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- 2021-10-18 发布于广东
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校企合作执行方案
第 1 页 共 10 页
江苏师范大学校企合作计算机 016年
订单班执行方案
一、订单班实训基地建设 目标 阶段完成
打造江苏师范大学计算机实习基地的建设要充分考虑与学校专业教学和人才培养目标相适应 ,能满足相关专业培养的要求 ,实
现较高的专业对口率 ,提高专业与行业的契合程度。在开发校外实习基地时 ,除考虑企业的规模和实力外 ,重点识别企业是否能为
学生实习提供相应设备、实习环境以及相应的专业实习内容。避免出现专业不对口 ,学生在企业充当低技术含量的 “廉价”劳动力
的现象。
表1 :实训基地建设项目表
项目名称 建设内容 人员 预算 时间
树立江苏师范大学计算机实训基地成功典型案例 ,以合作 黄老师
树立实训基地形象 30万 3个月完成
就业为基础 ,推进校企合作的深度融合 关老师
1.与企业签定两处及以上合作协议。
.引进企业应具有独立的法人资格 ,具有可持续发展的能力
内引校企合作项目 和较好的业绩 ,具有较高的合作诚信度。 梁老师 60万 个月完成
3.校企合作基地接收学生和教师参与到实际的生产实践中去
。
根据江苏师范大学管理的实际情况 ,坚持以人为本 ,按照
关老师
实习基地教学与管理 “科学理顺、平稳操作、渐进完善”的原则 ,科学定编 , 0万 4个月完成
林老师
合理设岗 ;按照 “绩效优先、优劳优得”的分配原则。
1.政府主导 ,行业支持 ,学校为载体的三方互动、资源共享
王老师
设施建设 的共建模式 10万 3个月完成
梁老师
.实训基地按企业车间形式建造 ,按企业标准管理
考核方式 :
1.教师自评 (实习指导老师、实验员 );
.学生评教 ;
3.实习单位对学生技能测评 ;
林老师
成立实习考核领导小组 4.制订校企合作实施意见 ,明确校企合作项目方案可行性论 60万 个月完成
梁老师
证议事程序 ;
5.在紧密合作企业建立分校 ,开展职工培训 ;
6.与企业开展联合办学或开办 “企业冠名班” ,并与联合办
学的企业共同开发专业教学计划和课程 ;
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