2022年高考生物最有可能考的类型题解读(完整版).docxVIP

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  • 2021-10-19 发布于湖南
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2022年高考生物最有可能考的类型题解读(完整版).docx

PAGE PAGE 1 2021 年高考生物最有可能考的类型题解读 (完整版) 与 2020 年比,2021 年的考试大纲生物部分在 “考试目标与要求”、“考试范围与要求” 两方面基本没有变化, 体现了考纲制定的稳定性。考纲是命题的依据, 预计 2021 年全国卷生物试题在知识广度和能力 深度考查方面会继续充分体现考试目标和要求, 重点考查考生对生物 学核心知识、 生物学实践和探究能力的掌握情况, 引导高中教学全面 培养学生学科核心素养的方向。 分析近几年高考生物试卷, 生态部分有弱化的趋势, 动物调节仍旧是考查的重点, 遗传部分的分值比重加大, 且难度有所增加; 选修部分难度有加大的趋势, 且内容不拘泥于教材 ;整张试卷非常注重对学生科学探究、理性思维的考查; 需要引起重视的是,教材中的 本节聚焦、插图、思考与讨论、相关信息、技能训练和拓展题 里面隐含了大量的过程与方法等知识, 高考试题以教材为背景考查过程与方法的比较多。 这一特点在近几年新课标的高考命题中已经得到了证实。 【推荐老师】赵新晖 【推荐学校】邢台一中 【题源出处】 2021 辽宁辽阳市一模 某实验小组在室温条件下, 将紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中,测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值( P值)随时间的变化曲线如图所示。下列相关叙述错误的是 该溶液可以是一定浓度的 KCl 溶液 细胞在 t 1

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