小班优秀科学教案《春天来了》及教学反思（优秀5篇） .docxVIP

小班优秀科学教案《春天来了》及教学反思（优秀5篇） 第一篇：小班优秀科学教案《春天来了》及教学反思 小班优秀科学教案《春天来了》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能大胆地表达自己的想法和感受，能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步理解一些春天的主要特征，乐于参加户外活动，感受大自然的美丽与丰富，快来看看幼儿园小班优秀科学《春天来了》含反思教案吧。 活动目标：  1、能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步理解一些春天的主要特征。  2、能大胆地表达自己的想法和感受。  3、乐于参加户外活动，感受大自然的美丽与丰富。  4、学会积累，记录不同的探究办法，知道解决问题的办法有很多种。  5、体验解决问题的成就感。  活动预备：  1、经验预备：幼儿知道春天快到了。  2、物质预备：户外活动场所。  活动过程：  一、谈话导入活动，引起幼儿活动的喜好。教师：小朋友们，你们知道吗？春天就要到了，外面的很多东西都发生了转变，今日我就和小朋友们一起去看看外面感受一下春天的到来。  二、幼儿运用各种感官感受户外的环境。  引导幼儿观赏树木、草地、植物的样子。  （1）教师：我们一起看看这棵小树，看看他的树枝上都长出了什么？  （2）教师：花是什么颜色的？叶子是什么颜色什