幼儿园大班社会公开课教案《和你在一起》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班社会公开课教案《和你在一起》含反思  活动目标：  1、能找出自己好朋友的优点，学习好朋友的优点和特长。  2、能和好朋友相互关心，相互帮助、团结友爱。  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。  活动预备：  幼儿了解好朋友的特长，幼儿美术作品若干幅，视频展示台。  活动过程：  1、游玩找朋友  (1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?  (2)听音乐玩找朋友的游玩。  (3)介绍自己的好朋友。  2、夸夸好朋友  (1)每个人都有自己的优点，你的好朋友有什么优点呢?  (2)幼儿分别说说自己好朋友的优点，说对了，好朋友要向他微笑、点头表示谢意。  3、向好朋友学习  (1)利用视频展示台展示一幅幼儿美术作品，请大家观赏。  (2)争论：这幅画好在哪里，如何向别人学习?  (3)观赏其他美术作品，幼儿分小组绽开争论。  (4)小结：每个人都有自己的特长和短处。。本.文来源：快思老.师教案网;假如自己这方面学得不够好，就要虚心学习好朋友的特长，与好朋友一起相互协助、共同进步。  4、好朋友在一起  (1)争论：好朋友在一起时应当怎样?懂得好朋友之间应当相互关心，团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候，更应当去帮助他。  (2)歌舞表演。和好朋友手拉手，边唱边跳。  区域活动美工区：供应卡纸、水彩笔，设计制作同心树，把自己和好朋友的画像连在一起。  表演区：供应熊的头饰，故事磁带、录音机，表演故事《真正的朋友》。  游玩活动和好朋友一起玩各种民间游玩，如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。  日常生活  1、观赏故事《真正的朋友》。  2、鼓舞好朋友之间相互学习、共同进步。  活动二欢乐来共享  活动目标：  1、知道欢乐的事情可以与大家共享，体验共享的欢乐。  2、能与同伴进行有效的交往合作。  活动预备：  电脑课件(扭秧歌的场景)，乐曲《喜洋洋》，玩具笑袋(轻轻一捏就能发出哈哈笑声的玩具)。  活动过程：  1、欢乐的感觉  (1)观赏乐曲喜洋洋。提问：听到这样的音乐，你有什么感受?你觉得欢乐吗?  (2)你欢乐的时候是怎样的?  (3)再次观赏乐曲，播放扭秧歌的电脑课件，大家一起欢乐地跳舞。  2、欢乐的事  (1)你有没有感到欢乐的事儿?能说给大家听吗?  (2)你欢乐的时候最想做什么?  (3)你认为怎样才能让别人觉得欢乐?  3、共享欢乐  (1)欢乐的方法：我们可以做什么事使自己欢乐?怎样让别人欢乐?  (2)欢乐传递。请幼儿说说自己欢乐的事儿，利用玩具笑袋发出的笑声体验欢乐是可以传递的。  (3)欢乐游玩。对好朋友说说自己的欢乐，理解说出自己的欢乐可以使自己和别人感到更加欢乐。  小结：生活中有许多让人快乐的事，它能使我们感到欢乐。我们可以用多种方法让别人知道。使别人也欢乐，欢乐的事情要与大家共享。  区域活动阅读区：供应图书《河里面的彩虹》等。  设计区：供应小卡纸、剪贴纸，用于设计制作送给好朋友的小礼物。  游玩活动玩身体运动游玩《欢乐的感觉真是好》。  日常生活为过生日的幼儿集体庆祝生日，共同共享欢乐。  附：游玩儿歌《欢乐的感觉真是好》  你欢乐呀，我欢乐，和你在一起真欢乐。  抱一抱呀，抱一抱，欢乐的感觉真是好。  你欢乐呀，我欢乐，和你在一起真欢乐。  跳一跳呀，跳一跳，欢乐的感觉真是好。  (抱一抱可以换成拍一拍、跑一跑、扭一扭等)  活动三关爱多一点  活动目标：  1、体验被人关心的幸福和关心别人的欢乐，对人真诚、友善。  2、大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。  活动预备：  布置谁在关心我们图片展览会，幼儿自制的小礼物，邀请儿童福利院的部分小朋友参与活动。  活动过程：  1、感受他人的关心，体验被关心的幸福  (1)提问：在家里谁最关心我们?他们是怎么做的?你心里有什么感觉?  (2)提问：还有谁在关心我们?他们都做了些什么?  2、参观谁在关心我们图片展览会  (1)同伴间相互说说谁在关心我们，他们是怎么做的?