《作文审题立意中的选言思维》课堂实录.pdfVIP

《作文审题立意中的选言思维》课堂实录 ●安杨华 【期刊名称】教育科学论坛 【年(卷),期】2017(000)013 【总页数】3 一、理论阐释 （一）什么是选言思维 师：司马懿引十五万大军，望西城蜂拥而来！当时在西城的诸葛亮身边无一员 大将，只有一班文官和二千五百名士兵。一般人看来，此时只有两条路：要么 奋力一战，要么弃城而逃，诸葛亮却选择了既不战也不逃，而是令城门大开， 自己登上城楼焚香抚琴，用那悠扬的琴声吓退了司马懿十五万大军，上演了一 出著名的“空城计”。诸葛亮面对战、逃、不战不逃的空城之计三种选项，经 过比较权衡，做出了正确的选择。这种在两种或两种以上备选项中进行比较， 最终选择正确选项的思维，叫做“选言思维”。 （二）如何运用选言思维 师：如果要选择，首先得有选项，要尽量多地想出可能性，比如诸葛亮除想到 或者战或者逃之外，还要想到另外有不战不逃的可能性；否则，无论怎么选都 是错的。有了诸多的选项，那么第二步要怎么样？ 生：要对这些选项进行比较，权衡利弊。 师：那你来帮诸葛亮比较权衡一下他面前的几个选项。 生：如果战，那么，没有领兵的大将，一帮文官舞文弄墨可以，舞枪弄棒不行， 而且两千五对十五万，以卵击石，所以战是必败无疑；如果弃城而逃，那么一