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16花样1高倩伊职业生涯规划1 16花样1高倩伊职业生涯规划1 PAGE / NUMPAGES 16花样1高倩伊职业生涯规划1 中职生高倩伊职业生涯规划 16 花样 1 高倩伊 本人高倩伊，女， 2001 年 3 月出生于浙江绍兴，系柯桥区职业教育中心纺 织专业部 16 花样 1 班学生，现年 16 岁，在班级中担任团支书一职。 在此来简单 叙述一下个人的职业生涯规划。 一 自我评价 全方位自我评估 本人的性格：性格内外向兼有，讲求和平共处，宽容大量。本人的兴趣：喜欢运动，听古典音乐，看现代爱情小说，与朋友聊天。本人的能力：交际能力一般，基本上能够与陌生人拉上话题；其他方面：有一定的计算机应用能力；有一定的公文写作能力；有一定的英语读说能力；个人工作协调能尚可。 家人评价：性格稳重、做事细心、有孝心、尊敬父母、能够为家里减轻家庭负担。但有些时候做事不够成熟，冲动。 班主任评价： 高倩伊同学能严格遵守学校校纪校规， 学习勤奋刻苦、 成绩优秀，团结同学、热爱集体、尊敬师长、讲究礼貌、自控能力很强、担任团支书，积极为班级做共享。但有时候做事情过于冲动，不够细致。 同学评价：热爱学习，有上进心；团结同学，热爱集体；懂得关心同学，尊 敬师长。其他社会关系评价： 亲人们评价我是一个很有孝心的孩子， 懂得关心父 母；主动帮家里人做家务，减轻家里负担。 2．心理测试的评价 精神质：提示被试的精神质范围之内，能与他人正常交往，无明显固执、古 怪、麻烦等表现，能善待他人，会关心他人，表现出一定的同情心和人道主义精 神，人际关系较好。 内外向：表现为典型的外向特征，喜欢与人谈话，话多，喜欢人多的场合， 回答问题迅速，乐观，喜动而不愿静。有时表现为冒险性，喜欢户外活动，情绪 较难控制，不爱一个人阅读或学习。 神经质：表现为情绪较为平静， 很难从外部看出其情绪变化， 情绪反应较慢 1 而且强度不大，但绝不冷淡。很少表现出紧张，焦虑，不安的症状。 二 职业生涯规划设计 1.近期职业目标 顺利通过各门功课考核， 拿到中专毕业证、 取得相关资格证书， 顺利取得 “双证 ”（毕业证和岗位技能证书）及全国英语一级、全国计算机一级证）努力学习，争取拿到奖学金。 利用假期，抓住历练的机会， 了解社会，获得报酬作为生活费、考证费等以减轻家里负担！ 合理利用课余时间， 积极参加课外活动， 提高自身的素质和能力。扎实地学好专业技能，同时，充分利用校内图书馆，网络资源，扩 展知识范围，制定合理的时间表， 有效利用中专 3 年的时间打造自己的就业竞争力，选择适合自身发展的工作岗位。关注就业形势。了解企业动态，积极与目标企业接触，争取找到专业对口的好工作。政治上积极要求进步，争取早日入党。关注自身心理健康， 提高情商，提高身体素质， 每天抽出一定的时间参加体育锻炼，塑造健康体魄，为今后事业发展打下良好的身体基础。 2.中期职业目标 毕业后，从基层做起，做一名优秀电脑描搞制版员，得到领导赏识。成为经 理助理。在这一时期，与同事友好相处，通力合作，全心全意服务领导，共同为 企业创造财富， 以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策， 以不断提到业务素质 和能力为第一诉求，为今后的职业发展奠定基础，努力工作，虚心向同事学习， 学习企业的经营管理经验， 阅读管理方面的书籍， 提升自己的内涵， 锻炼成功人 士需具备的素质，养成终身学习的好习惯！ 3.长期职业目标 十年后，要使自己成为本单位、 本企业的业务精英， 从服务型向管理型转变，成为中高级管理人员。 此时的我已拥有了相当的社会经验和生活阅历， 也有了比较丰富的工作经验， 同时也积累了一定得客户资源， 在这期间我一方面在领导身边学习处世经验，努力提高自己的人际交往能力以及办事效率，寻找晋升机会，向董事会进军，另一方面筹集资金开办自己的公司，成为一名公司老总。 2 三 行动计划 1.制定方案 利用假期，抓住历练的机会，了解社会，获得报酬作为生活费、考证费等以 减轻家里负担！合理利用课余时间， 积极参加课外活动， 提高自身的素质和能力。 扎实地学好专业技能，同时，充分利用校内图书馆，网络资源，扩展知识范围， 制定合理的时间表， 有效利用大学 3 年的时间打造自己的就业竞争力， 选择适合 自身发展的工作岗位。从基层做起，做一名描搞员，得到领导赏识。成为经理助 理。在这一时期，与同事友好相处，通力合作，全心全意服务领导，共同为企业 创造财富，以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策， 以不断提到业务素质和能 力为第一诉求，为今后的职业发展奠定基础，努力工作，虚心向同事学习，学习 企业的经营管理经验， 阅读管理方面的书籍， 提升自己的内涵， 锻炼成功人士需 具备的素质，养成终身学习的好习惯！使自己成为本单位、本企业的业务精英， 从服务型向管理型转变，成