2016年六年级下册鸽巢问题.pptVIP

　　幼师用他们的爱关心每一个幼儿。今天美文网小编为你分享的是幼师的励志座右铭的内容，希望你会喜欢！　　幼师的励志座右铭精选　　1)关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！——李艳　　2)微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀　　3)圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。　　4)用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园　　5)用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬　　6)对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺　　7)献出一片真情，呵护幼小心灵。　　8)一切为了孩子，为了一切孩子。　　9)用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。　　10)做本真教师，教本色语文，育世纪人才(réncái)。　　11)快乐工作，快乐生活。　　12)将一切美好传递给孩子！　　13)每一个学生都是好学生。　　14)教育加赞赏等于教育的平方。　　15)踏踏实实做人认认真真做事。　　幼师的励志座右铭集锦　　1)以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。　　2)有爱，就会有奇迹！——韦美球　　3)用尊重和爱心换取 ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 鸽巢问题(wèntí) 第一页，共18页。 1、有三本书，放入两个抽屉(chōu ti)里， 有几种方法？试试看。 方法(fāngfǎ)一 方法(fāngfǎ)二 第二页，共18页。 2、把4枝笔放进3个笔筒(bǐtǒng)里，不管怎么放，总有一个笔筒(bǐtǒng)里至少放进2枝笔， 这是为什么？ 第三页，共18页。 2、把4枝笔放进3个笔筒(bǐtǒng)里，不管怎么放，总有一个笔筒(bǐtǒng)里至少放进2枝笔， 这是为什么？ 第四页，共18页。 2、把4枝笔放进3个笔筒里，不管怎么放，总有一个(yī ɡè)笔筒里至少放进2枝笔， 这是为什么？ 第五页，共18页。 2、把4枝笔放进3个笔筒(bǐtǒng)里，不管怎么放，总有一个笔筒(bǐtǒng)里至少放进2枝笔， 这是为什么？ 第六页，共18页。 2、把4枝笔放进3个笔筒里，不管怎么放，总有一个(yī ɡè)笔筒里至少放进2枝笔， 这是为什么？ 第七页，共18页。 至少(zhìshǎo)放进2枝 第八页，共18页。 2、把4枝笔放进3个笔筒里，不管怎么放，总有一个(yī ɡè)笔筒里至少放进2枝笔， 这是为什么？ 我们从最不利的原则(yuánzé)去考虑： 如果我们先让每个笔筒里放1枝笔，最多放3枝。 剩下的1枝还要放进其中的一个(yī ɡè)笔筒。所以不管 怎么放，总有一个(yī ɡè)笔筒里至少放进2枝笔。 第九页，共18页。 假如一个鸽舍里飞进一只鸽子，5个鸽舍最多飞进5只鸽子，还剩下2只鸽子。所以(suǒyǐ)，无论怎么飞，至少有2只鸽子要飞进同一个笼子里。 第十页，共18页。 3、把5本书进2个抽屉中，不管怎么放，总有一个(yī ɡè)抽屉 至少放进3本书。这是为什么？ 5÷2=2……1 第十一页，共18页。 3、把7本书进2个抽屉中，不管怎么放，总有一个(yī ɡè)抽屉 至少放进多少本书？为什么？ 7÷2=3……1 第十二页，共18页。 3、把9本书进2个抽屉(chōu ti)中，不管怎么放，总有一个抽屉(chōu ti) 至少放进多少本书？为什么？ 9÷2=4……1 第十三页，共18页。 8÷3=2……2 做一做：8只鸽子(gē zi)飞回3个鸽舍，至少有（ ）只鸽子(gē zi) 要飞进同一个鸽舍。为什么？ 3 我们先让一个鸽舍里飞进2只鸽子，3个鸽舍最多可飞进 6只鸽子，还剩下2只鸽子，无论怎么飞，所以至少(zhìshǎo)有3只 鸽子要飞进同一个笼子里。 第十四页，共18页。 至少数(shǎoshù)=商数+1 计算(jì suàn)绝招 第十五页，共18页。 “抽屉原理”最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷（Dirichlet）运用于解决(jiějué)数学问题的，所以又称“狄里克雷原理”，也称为“鸽巢原理”。“抽屉原理”的应用却是千变万化的，用它可以解决(jiějué)许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。“抽屉原理”在数论、集合论、组合论中都得到了广泛的应用。 抽屉(chōu ti)原理简介 第十六页，共18页。 一副扑克牌(除去大小王)52张中有四种花色，从中随意抽5张牌，无论怎么抽,为什么总有两张牌是同一花色的？ 四种花色 抽 牌 第十七页，共18页。 ??????????