第13讲 命题与证明举例(考点定位精讲讲练)-2021-2022学年八年级数学上学期期中考试满分全攻略(沪教版)学生版.docxVIP

第13讲 命题与证明举例(考点定位精讲讲练)-2021-2022学年八年级数学上学期期中考试满分全攻略(沪教版)学生版.docx

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第13讲 命题与证明举例考点定位精讲讲练 【考点剖析】 1.命题:判断一件事情的句子;正确的命题叫真命题;错误的命题叫假命题;一个命题是由题设和结论两部分组成. 2.公理和定理:从长期的实践中总结出来的真命题叫公理;从公理或其他真命题出发,用推理方法证明为正确的,并进一步作为判断其他命题真假的依据,这样的真命题叫做定理. 3.证明真命题的步骤:①根据题意作出图形,并在图形上标出必要的字母和符号;②根据题设和结论,结合图形写出已知和求证;③经过分析,找出由已知推出结论的途径,写出证明过程. 4.平行线的判定与性质 平行线的判定:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行; 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等.那么这两条直线平行; 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行. 平行线的性质:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等。 5.全等三角形:全等三角形的判定:S.A.S; A.S.A; A.A.S; S.S.S; 全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等,对应边相等。 6.等腰三角形的判定与性质 性质1:等腰三角形的两个底角相等;(简称:等边对等角) 性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合(简称:等腰三角形的三线合一) 判定1:(定义法)有两条边相等的三角形; 判定2:如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形。(简称:等角对等边) 7.证明常见题型 证明两直线平行、两直线垂直、两条线段相等、两个角相等、线段或角的和差倍半简单的问题; 【典例分析】 【考点1】命题 例题1 (浦东南片2019期中5)下列命题中是真命题的是( ) A.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 B.两条平行直线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互相垂直 C.三角形的一个外角等于两个内角的和 D.等边三角形既是中心对称图形,又是轴对称图形 例题2(浦东四署2019期中6)下列命题中,真命题的序号为( ) ①相等的角是对顶角;②在同一平面内,若a//b,b//c,则a//c;③同旁内角互补;④互为邻补角的两角的角平分线互相垂直. A.①②; B.①③; C.①②④; D.②④. 例题3 (金山2018期末15)“有两角及其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等”是 命题.(填“真”或“假”) 例题4.(川中南2019期中17)将命题“等边对等角”改写成“如果……那么……”的形式: . 【考点2】举例证明 例题5(浦东南片2019期中15)在△ABC中,若其中一个内角等于另外两个内角的差,则必有一个内角等于 °. 例题6(川中南2019期中24)如图,五边形ABCDE,延长AB、DC交于点P,延长AE、CD交于点Q,且,,BC=ED,M为CD中点,求证:. 例题7 (浦东四署2017期中18)如图中,D是AC边的中点,过D作直线交AB于点E,交BC的延长线于点F,且AE=CF.若BC=6,CF=5,则AB= . 例题8 (浦东四署2018期中23)如图,点C、E、B、F在同一直线上,CE=BF,AC//DF,AC=DF,求证:. . 例题9 (黄浦卢湾中学2017期中27)已知:如图△ABC,AB=AC,AD和BE是高,它们交于点H,且AE=BE 求证:AH=2BD (不必书写理由) 一、选择题 1.(2019华理附10月考4)下列命题是假命题的是( ) A.等角的补角相等; B.同旁内角互补; C.在一个三角形中,等角对等边; D.全等三角形面积相等. 2.(徐汇龙华2019期中18)下列命题中是真命题的是( ) A. 有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 B. 两条平行直线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互相垂直 C. 三角形的一个外角等于两个内角的和 D. 等边三角形既是中心对称图形,又是轴对称图形 3.(浦东四署2020期末5)在下列命题中,真命题有( ) ①角平分线上任意一点到角两边的距离相等;②等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;③三角形三边中垂线的交点到三角形三个顶点的距离相等;④直角三角形只有一条高. A.①③; B.①②③; C.①②④; D.①②③④. 4.(2019华理附10月考6)如图,在四边形ABCD中,如果

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