幼儿园中班数学课教案《坐汽车(5以内的数排序)》含反思.docxVIP

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  • 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班数学课教案《坐汽车(5以内的数排序)》含反思.docx

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班数学优质课教案《坐汽车(5以内的数排序)》含反思 设计意图: 在日常生活中,我们组织幼儿排队或游玩时都要求幼儿知道自己的位置,可我发觉小朋友对序数的概念比较模糊,往往不能清晰地知道自己所处的位置。依据这个发觉,以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导,让孩子能从生活和游玩中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩以及中班幼儿的年龄特点,让幼儿通过动手、动口、动脑从而轻松地把握序数的概念。特设计了这次数学活动。 活动目标: 1、学习按从左到右的方向确认物体的排列次序,发展幼儿的动手操作能力。 2、能够正确使用序数词表示物体的排列次序。 3、激发幼儿在集风光前大胆表达、交流的兴趣。 4、教幼儿养成细心、专心的学习态度。 活动预备: 小动物的图片、汽车图片、自制车票、人手一份火车的图片。 活动过程: 一、学习5以内的序数。 1、出示汽车图片。 师:今日的天气真好呀!森林里的小动物们乘着汽车去秋游了。 2、依次帮助小动物找座位。 师:看,谁来了?(小马)小马小马,请你坐在第一,小马夸赵老师有礼貌,我请小立刻车的时候,我还有礼貌的说了一句话,小马小马,请你坐在第一,小朋友能不能有礼貌的把这句

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