幼儿园中班数学说课稿《各种各样的车》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班数学说课稿《各种各样的车》含反思  一、说教材  我先说一下教材，《各种各样的车》是本阶段开展主题活动《来来往往》，车在生活中与孩子的关系亲密：孩子周末游玩需要车，上学较远需要车，大车、小车、公共汽车，我们的生活也离不开车子。而且孩子对车的兴趣特别深厚，通过对车子的进一步了解，借助各种车子的模型和图片等相关信息，让孩子对各类车的形状特征及特别车辆更全面的了解，使孩子在自己原有水平上得到提高，进一步激发幼儿主动探索、学习的积极性。  二.说目标：  目标定位：依据中班幼儿的年龄特点和教材内容，预定了本活动的目标：  1、观看汽车的形状特征与图形的联系，尝试用圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、梯形等图形组合来变现汽车。  2、体验对绘画的活动的乐趣。  三、说重难点：  活动的难点是：尝试用图形宝宝大胆设计各种各样的车。重难点的突破在于孩子是在熟识各种车辆的形状特征及特殊之处，运用所学过的图形宝宝来组合成的车辆。  四.说活动预备：为使活动目标更好地达成，需做以下预备：  学问预备：已熟悉并能画出圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、梯形等图形;熟悉常见车辆的基本结构。  物质预备：利用汽车图片及模型布置“汽车展”。  二、说教法：