幼儿园中班文学说课稿《白云》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班文学说课稿《白云》含反思  大家好!  今日我说课的内容中班文学教育活动--《白云》，在讲课之前，我想先让大家把这首诗个看一下。这首诗歌选自《蒙氏阅读三》，也是我在幼儿园见习接触的第一篇诗歌。整首诗歌用词比较简洁，朗朗上口，特殊适合刚刚从小班进入中班的小朋友。让小朋友在观赏诗歌的同时，感受并热爱大自然。本次说课我将从说教材、说教法、说学法、说过程等方面进行。  一、说教材  《纲要》指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和美丽，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”中班上学期的幼儿探究、分析、观看能力有了一定的发展，并且孩子们布满了好奇心和剧烈的探究欲，能主动地去探究四周和环境的变化，并且能依据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。所以我想让幼儿在观赏诗歌的基础上，把握诗歌的内在规律，进行创造性的仿编，并在活动中调动幼儿的想象力，大胆的运用语言能力进行表达。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观看、发觉自然界的变化。  活动目标  1、认知目标：懂得诗歌中的运用“比方”的手法及其作用，学习并理解“躺”“松软”“白云”等词汇。学习运用“……像……”的句式。  2、情感目标：通过观赏诗歌，使儿童对初次接触的诗歌感兴趣，愿意倾听及表达;再通过诗歌