22.1.1二次函数导学案.pdfVIP

实用文档 松山五中生本教育“三、五”高效教学模式 初三数学导学案 课 题 22.1.1 二次函数 课 型 自主探究 备课时间 2014.9 主备人 朱新杰 辅备人 初三数学组 教研组长 闫学庆 学 习 1．知道二次函数的一般表达式； 目 标 2．会利用二次函数的概念分析解题； 3．列二次函数表达式解实际问题 。 学 习 结合具体情境体会 二次函数的意义 重 点 学 习 过 程 1. 一元二次方程的一般形式是什么？ 课 题 2. 回忆一下什么是一次函数？它们的一般形式是怎样的？它的图像轨迹是 导 入 什么形状？ 问题 1: 正方体的六个面是全等的正方形 , 如果正方形的棱长为 x, 表面 积为 y , 那么 y 与 x 的关系可表示为 ? 问题 2: n 边形的对角线数 d 与边数 n 之间有怎样的关系 ? 问题 3: 某工厂一种产品现在的年产量是 20 件, 计划今后两年增加产量 . 自 主 如果每年都比上一年的产量增加 x 倍 , 那么两年后这种产品的数量 y 将随计 学 习 划所定的 x 的值而定 , y 与 x 之间的关系怎样表示 ? 归纳总结：1、观察以上三个问题所写出来的三个函数关系式有什么特点 ? 2、什么是二次函数？ 函数 2 其中 是常数 ， y ax bx c( a,b,c ) 当a,b,c满 足什 么条 件 时 (1) 它是二次函数 ? (2) 它是一次函数？ (3) 它是正比例函 数？ 文案大全 实用文档 1. 下列函数中 , 哪些是二次函数 ? 2 3 2 2 (1)y=3x-1 ; (2)y=3x +2; (3)y=3x +2x ; (4)y=2x -2x+1; 2 -2 (5)y=x -x(1+x); (6)y=x +x. 2. 做一做 : （1）正方形边长为 x （cm），它的面积 y （cm2）是多少？ （2）矩形的长是 4 厘米，宽是 3 厘米，如果将其长增加 x 厘米，宽增加 2x 厘米 , 则面积增加到 y 平方厘米，试写出 y 与 x 的关系式． 1．下列函数表达式中， 哪些是二次函数？哪些不是？若是二次函数， 请 指出各项对应项的系数． 2 2 （1）y ＝1－3x （2 ）y ＝3x ＋2x （3 ）y ＝x (x －5) ＋2 巩 3 2 1 固 （4）y ＝3x ＋2x （5 ）y ＝x