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- 2021-10-21 发布于山东
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音乐游戏猫和老鼠教课设计
【篇一:大班音乐游戏《猫和老鼠》】
1、故事引入
听闻小老鼠家近邻住了一个可怕的家伙(一只大猫)这是一只很特其余猫,她是一只爱臭美的猫,并且每个礼拜天的清晨她都要去漫步,我们的小老鼠决定跟他开个玩笑,于是小老鼠呀就化妆成大猫的样子,悄悄的跟在大猫的后边学她的样子走路。(他么会是怎么走的呢?)
我们来听一听哪一句是大猫走,哪一句是小老鼠跟!
2、赏识音乐
听出来了吗,哪一句是大猫走,哪一句是小老鼠跟。
为何?(大猫的声音大,小老鼠的声音小)
总:哦,你们听出了音高的变化。
3、分角色
为了不被大猫发现,小老鼠会跟大猫保持一段距离,大猫走一段,小老鼠跟一段,大猫再走一段,小老鼠就跟一段。你谈谈看,你走一段,我走一段,这个叫什么? (轮番走)
4、试玩
1)。下边,我来做大猫,你们来做小老鼠,大猫动的时候你们能不可以动?
(拍膝盖,走,小老鼠跟,到小腿,小老鼠跟,边走边唱)
音乐 2)、大猫有的时候走小桥,有的时候登山皮,你们还跟的上吗?那我们来试一试看!听音乐游戏(爬手臂,鼻子,头顶)
大猫爬到了山顶上,你们爬上来了吗?(这只小老鼠真厉害!)
5、创编动作
刚才我们说了这是一只爱跳舞的猫,走路的姿势百怪千奇 !它可能会怎么走呢 ? 谁来试一试看 ?
1)、幼儿是师范动作,教师解说其余幼儿学
2)、还能够怎么走呢?动作还有好多,这
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