《唐雎不辱使命》课件(4).pptVIP

重点词句 加惠： 长者： 错意： 休祲： 挠： 长跪： 免冠徒跣： 给予恩惠 忠厚长者 置意 休：吉祥.祲：不吉祥，吉凶的征兆 屈服 古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部靠在脚跟上.跪时上身挺直,表示庄重，意为直身而跪. 摘掉帽子,光着头. 秦王变了脸色，长跪着向唐雎道歉：“先生请坐!怎么会到这种（地步）!我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，仅仅因为有先生啊。” 古今异义 虽然 是 今：表转折 古：即使这样 今：表判断 古：这样 易 古：交换 今：容易 谢 今：感谢 古：道歉,谢罪 结构分析 起因 愿终守之 使唐雎使于秦 故不错意也 轻寡人与 长跪而谢之 以地易安陵 秦王不悦 非若是也 虽千里不敢易 天子之怒 布衣之怒 经过 高潮 结局 懂得一个道理： 说话技巧在人际交往，尤其是在重要的外交关系中，起着举足轻重的作用。要有意识地锻炼自己的说话水平，培养自己的说话技巧。 培养一种水平： 要能够在我们以后的写作过程中，充分使用个性化的人物语言来凸现人物的性格特点，提升我们的写作水平。 启示 探究：如何刻画人物？ 1．通过人物的语言、神态、动作来刻画人物形象，其中最突出的是语言。 2．通过对比来刻画人物形象。 秦王：色挠内荏、外强中干的纸老虎。 先倨后恭：使人谓—不悦—怫