群文阅读一个动词写活一首诗优秀课件.pptxVIP

;字介甫，号半山，临川〔今江西抚州临川区〕人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。 主要作品：《王临川集》 《临川集拾遗》; 《泊船瓜洲》 宋 ·王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。;小结：绿本是形容词，诗句中运用了使动用法，用它作动词，解释为：使之〔江南岸〕绿了，一个“绿〞字让我们感受春意盎然。; 《泊船瓜洲》 宋 ·王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。;; 《初春》 殷常青 一枚嫩芽， 在泥土中快活地叫着， 脱去冬天的衣衫。 一枚嫩芽， 带动成群的嫩芽快活地摇晃着脑袋， 风，在一片摇晃中， 在一片叫喊声中， 把春天扶出了地面。;小结：拟人修辞赋予了景物生命，一个个动词包含着大家和作者丰富的想象，两相结合，诗歌就被写活了。; 你能用拟人的方法来表达吗？ 风，把春天〔 〕出了地面;自学方法：读诗文—抓动词—谈体会;自学要求：朗读诗歌，找出《秋》和《我家、都和村》两首诗中的动词，小组内谈一谈这两首诗中哪些动词很特别，为什么特别？; 《秋》 沙白 湖波上 荡着红叶一片， 如一叶扁舟， 上面坐着秋天。 ; 《我家、都和村》 陈淑勤 都里种着楼房， 村里种着树木， 我的家， 种着快乐和幸福。;小结：抓住生活中的事物，赋予想象，将诗歌写活。;“我是小诗人〞诗文创作二选一 1〕请仿照《秋》，创作一节诗文〔喜欢什么季节写什么季节〕。 2〕找找生活中有趣的事物，试着写一写。〔服装、文具、交通工具等〕 3〕在你的作品中，发挥想象，用上动词和拟人、比喻等修辞手法！; 《书湖阴先生壁》 宋·王安石 茅檐长扫静无苔， 花木成畦(qí)手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼(tà)送青来。