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养成优秀的行为习惯 _国旗下发言 _模板
同学们:
特别快乐, 我们能相聚在这美好的清晨。 我今日发言的题目是: “养成优秀的行为习惯 ”。
法国学者培根以前说过: “习惯是人生的主宰,人们应当努力地追求好习惯。 ”确实,行为习惯就像我们身上的指南针, 引导着每个人的行动。 纵观历史,大凡获取成功的人,他
们的优秀行为是长久坚持, 养成习惯, 形成自然。 小时候的鲁迅先生, 就养成不迟到的习惯,
他小时候曾在自己的书桌上刻了一个 “早 ”字来不时提示自己, 他要求自己抓紧时间, 不时辰
刻地嘱咐自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以 ”小跑走完
一世 ”的作家,在中国以致世界文学史上留下了绚烂的业绩,成为世界有史以来十大文豪之
一。可见, 行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。 优秀的习惯对我们小学生来讲,尤
为重要。
同学们也能自觉遵规守纪, 才使得我们的校园有条不紊。 大家在见到老师或同学时能主
动问声好, 特别是出入校门时特别有礼貌;平常不任意踩踏草坪, 午间校园次序井然; 出操
时保持寂静,遵从指挥, 唱国歌时歌声嘹亮, 做操仔细有力; 去食堂吃饭时以正常步速走过
去,能做到文明进餐。 大家在遵规守纪、 严格自律中领会到优秀的次序带给我们的真切的自
由。
但是,同学们想过吗?学校要发展,
需要每一个同学的共同努力。
由于每一位同学的举
止言行显现的正是学校的风采,
关系着学校的荣辱。 但是就在开学以来的一个多月里,
老师
发现了有很多与学校美好形象水火不容的现象:校园里纸屑、
零食袋随地可见。同学们,当
我们在绿树成阴的校园中闲步时,
必定会感觉神清气爽; 当我们坐在窗明几净的教室中读时,
哪能不聚精会神?优美的环境靠我们每个学生的努力,
每个学生都有爱校、
护校的责任, 让
我们懂得珍惜,学会爱惜,不停加强责任意识,共同创造整齐优雅的校园环境。此外,固然
吃饭的路对很齐整, 但在吃完饭后, 洁净桌面的工作做得不好,
有的同学把吃剩下的垃圾往
地上扔, 吃完饭后又不把放在桌上的垃圾办理掉,
这样的话, 给第二批吃饭的同学带来了不
方便, 希望同学们心中装着他人,做个文明的小天使;我们还发现清晨红绿领巾、
校牌都佩
戴齐整,但是,一到下午就不带了,特别是放学的时候,佩带不完好,希望同学们至始至终
做得同样好。课前准备急忙忙忙
,太匆促 ,造成念儿歌时不够投入;课间活动也有一些不文明
的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少量同学玩起了危险的
“斗鸡 ” 的游戏,
下楼梯时, 栏杆成了有些同学的速滑道,
这全部是多么地不文明, 有的甚至是危险的,
希望
同学们文明游戏,文明歇息。
在这里,我号召同学们行动起来吧!
人人争做文明小天使。在我们的平常生活中,
见到
老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱惜公物,保护绿化;
节俭节俭,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥堵,注意礼让,行走
靠右,保障通畅;果断不跟素昧生平的人走出校门
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明日的我们。让我们从此刻做起,从今日做起,培育优秀的行为习惯,人人争当勤学生。
做一个有涵养的成功人
各位老师、同学:
清晨好!
今日我要说的主题是:做一个有涵养的成功人。
涵养,是文化、智慧、和善和知识所表现出来的一种美德,是高尚人生的一种内在的力量。
讲究情操涵养, 是我们中华民族的好传统。
我国古代就有 “修身齐家治国平天下
”的说法。 要
想成为有涵养的人, 一定具备三个质量:
渊博的知识、思虑的习惯和高尚的情操。
知识不多
就是愚笨,不习惯于思虑就是鲁莽或笨拙,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们, 我们正处在人生最美好最绚烂的少年时代,
这也是我们成长过程中的一个险滩,
在我们人生的花季里你思虑过涵养这个问题吗?你是愿意做浅陋无知、
卑俗可憎、 鲁莽笨拙
的人呢, 仍是做一个知识渊博、
举止高雅、 谦恭热忱的人呢?相信全部的同学选择的都是后
者,这就是有涵养的人。
同学们,当清晨第一抹旭日照在我们身上的时候,你或许会叹息生活实在是太美好了,
当你和你一个有涵养文明的人发言,
你总感觉人性是那样的朴实,
当你在一个优美干净的环
境中漫步, 你总说这是大自然给你最好的馈送,
当你钻进知识的大海里游览时,
你感觉到生
活是那样的充分快乐。但是,在我们这个漂亮的校园,也出现了一些不尽人意的地方。
我们
的的耳边少了礼貌用语,代替而之的是不堪动听的脏话;
;平常的校园里少了勤学苦练的身
影,多的是打闹和无聊的吵闹;
校园的道路上教室里垃圾经常可见,却无人肯哈腰;有多少
学生又在讲堂上无所作为, 空度美好的岁月, 这莫非就是新世纪的少先
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