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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班数学优质课教案《马路边的数字》含反思
活动目标: 1、知道公路边有很多的数字,了解这些数字所表示的不同意思。 2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。 活动预备: 收集公路边的数字照片、PPT、录像 活动过程: 一、说一说(交流照片,引发幼儿对公路边数字的兴趣) 出示幼儿收集的照片 1、幼儿相互交流 2、集体争论 3、小结 二、猜一猜(通过争论,知道公路边不同数字的意义) 1、出示PPT1 (1)这是什么地方的数字?这些数字表示什么意思? (2)幼儿模拟打电话 (3)出示不同出租车(让幼儿说说上面的数字) (4)小结 2、出示PPT2 (1)数字怎么变了?这些数字表示什么意思? (2)假如绿灯跳到3秒的时候,我们可以过公路吗? (3)小结 3、出示PPT3 (1)老师还带来了三张照片,谁发觉这些是什么地方?“本文来源:屈,老;师教案.网”三个地方都不一样,但它们有一个相同的地方是什么? (2)这里的数字24是什么意思呢? (3)小结 三、找一找(复习、巩固并了解公
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