幼儿园中班数学课教案《找密码》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班数学优质课教案《找密码》含反思  活动目标：  1、通过游玩活动，初步理解5的概念，熟悉数字5。  2、能正确感知5以内的数量，会按一定规律进行点数排序。  3、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。  4、能专心倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。  活动预备：  1、课件。  2、在信封的正反两面分别贴有图案和圆点个数全都的和不全都的各若干个，5个信封当中装有数字1、2、3、4、5，其他都是小小的数字5。  3、若干个箩筐，若干糖果。  活动过程：  一、创设情境，导入新课。  师：小朋友们，你们看，这是谁呀?(播放课件)原来是喜羊羊(喜羊羊：嗨，大家好，我是喜羊羊，我有一个很美丽的密码箱，可是我把密码遗忘了，你们能帮助我找到密码吗?密码就藏在三个奇妙的箱子里)(出示密码箱与三个奇妙的盒子)  二、回忆旧知--复习巩固数字1、2、3、4。  1、教师打开第一个盒子，查找实物图与圆点图全都的信封。  师：这里有一张提示的纸条，上面说，密码就藏在圆点和图案的数量一样多的信封里。  2、请全体幼儿拿出信封，观看实物图和圆点图的对应状况。  师：请小朋友拿出椅子底下的信封，假如是一样多的