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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班数学优质课教案《4的组成》含反思
目标: 1、学习4的组成,知道4分成两份有三种分法 2、学习用实物和数字表示这个过程 3、发展幼儿的观看、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 预备:圆点图片卡1、2、3、4及分合号;数学练习册 过程: 一、集体活动 1、复习2、3的组成 教师:上次我们学习了2和3的组成,一起来复习一下吧。 2、学习4的组成 (1)教师:今日,我们要来学习4的组成。请小朋友来看一看。 看一看:教师逐一在黑板上画出四只桃子,引导幼儿把四只桃子分别放在下面两个盘子里(用笔画) (4可以分成2和2、1和3、3和1) (2)请个别幼儿上黑板操作(不会画桃子的幼儿可以用圆来代替) 教师:我们请某某小朋友把黑板上的四只桃子分放到下面两只盘子里,其他小朋友做小评委,看看他有没有分对? (3)老师引导幼儿一起观看操作状况,一起学用完整地话叙述分解的图。 教师:我们来看看刚才小朋友分的苹果对不对?谁能用分合式表示分桃子的事? (4)(教师出示带有四个小圆片的图片)请个别幼儿上来示范分解四个小圆片 教师:小朋友
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