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《个人与团队管理》练习题
一、判断题 (正确的题打 “√”,错误的题打 “ⅹ”)
1、 公司销售情况的报告一般应该按照时间的顺序来排列。( √)
2、 在团队的形成阶段,任务需要、团队需要和个人需要都占有相同的比例。(ⅹ )
3、 决策的通过有很多种方式,其中投票是一种最好的方式。( √)
4、 企业为了培养客户的忠诚度,就需要经常进行市场调查。( √)
5、 培训与训练的步骤是一致的,那么它们没有什么本质的区别。(ⅹ )
6、 只要制定出 SMART 目标,那么这个目标就能够实现。(ⅹ )
7、 SWOT 分析只能用于个人,而不能用于组织。(ⅹ )
8、 授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来,去执行更重要的任务。( √)
9、 所有的计划都毫无例外地受到各种条件的限制和约束。( √)
10 、 在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。( √)
11 、 对于领导者来说,目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划。( √)
12 、 创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。( √)
13 、 要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。( √)
14 、 只要是压力,就会对健康有害。(ⅹ )
15 、 无论做什么事情,确定工作的优先级都是很重要的。( √)
16 、 组织就是一个输入资源,通过一定的运作,输出满足客户需要的产品和服务的过程。( √)
17 、 领导者与管理者有本质的区别,管理者的角色比领导者更具挑战性。( ⅹ)
18 、 根据马斯洛的需求理论,人们需求的满足总是从最基本的需求开始,逐级实现。( √)
19 、 头脑风暴法一般分为两个阶段,第一个阶段是提出想法;第二个阶段是批评、评估并对各种想法进行进一步的精炼。
( ⅹ )
20 、 计算机反馈的资料是软性的,而人们的反馈则是硬性的。(ⅹ )
二、单项选择题
21. 在紧迫性 /重要性矩阵中,属于优先级 A 的工作的应该是( B )。
(A )团队和个人的发展( B )亟待解决的问题( C )鸡毛蒜皮的事( D)干扰和电话
22. 对学习周期的各个阶段都赋予( B )的权重,就不会对学习质量有什么影响。
(A )不同( B )一定( C )不等( D )相等
23. 下面( A )不属于经验学习周期。
(A )体验( B )思考( C )得出结论( D )计划
24. 绩效循环一般包括三个阶段,( )阶段不属于绩效循环。
(A )制定 SMART 目标( B )通过目标来监督成功( C )评估目标( D)通过目标来检测成功
25. 能否对员工进行授权要取决于很多方面,( D )可能不会影响授权。
(A )员工个人的技能水平 (B )员工个人的工作能力
(C )团队领导信任成员的程度( D )团队领导的知识水平
26. 下面( C )讲述了人们的期望是与他们的努力相关。
(A )公平理论( B )需求理论( C )期望理论( D )双因素理论
27. 彼得 .圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的( )。
(A )改善心智模式( B )团队创新( C )团队学习( D )建立共同愿景
28. 对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是( A )。
(A )情感智能( B )人际关系( C )交往能力( D )与政府是否有关联
29. 下面关于制定工作计划的说法正确的是( D )。
(A )计划必须是精确的 (B )计划对于经常变化的工作来说是没必要的
(C )人人都能从计划中获益( D )计划
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