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小学语文老师严谨治教述职报告
小学语文老师严谨治教述职报告范文 转瞬间已做了一年的老师了作为一名新老师,深刻体会到一句话的道理:万事开头难当我第一堂课面对46双眼睛的时候,感到有感动,紧急,还有责任,深刻感到上好一堂课光有学问是远远不够的这一年的工作经历中,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦。工作是小学一年级的语文老师,自踏入教育这个岗位以来,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,时间飞逝。现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极参与各种学习培训,专心参与政治学习,并思索我如何在自己的岗位上奉献自己的力气,我还深知要教育好学生,老师必需以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜爱我。在新课程改革之际,为了适应新形式,我专心拜读了各种有关教育的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,参与了新老师的进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把雷锋精神与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕雷锋学校开展教学工作。有的课堂让学生观看写话,品析美丽的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生唱歌,观赏名曲。在低年级尝试让学生通过观看、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要依据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。 对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师应当拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会专心学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老老师学习教学技能和技巧,丰富教学手段。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水。总之,在这一学年中,不管是在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、在分管工作上,听从支配,积极主动。 在每周13节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,我能够把分管的工作思路理清楚,做到合理计划,实施过程抓落实,准时反思小结,进行期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教育处支配了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据计划,落实教研工作,准时与老师探讨、交流。 我们的学校无论是环境,还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、开心的,所以工作上比较主动,期望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同事之间能做到顾全大局,听从支配,相互关心,相互帮助,相互沟通。 四、提高素养,加强计划落实。 在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。我在管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和老师,如何作好班级管理,这些还需不断地努力。 以上是我从教一年来的一些工作和体会,从学生到老师的角色转变,又到熟悉到老师更需要不断学习,不断进步,从满怀热忱踌躇满志到必需干好每一件详细而琐碎的小事,老师的工作平凡而伟大,从平凡中见伟大,所以在今后的工作中,我将不断克服自身的一些不足,更加严格要求自己,专心学习、体会和总结优秀老师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,和工作能力,在教学实践中逐步完善自己,使自己成为一名合格的老师。
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