《妈妈的账单》说课稿.pptVIP

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  • 2021-10-19 发布于浙江
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小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 3、图文结合,提升感情 (三)潜心会文,品读感悟 藏 蹑手蹑脚 怦怦直跳 羞愧万分 小心翼翼 塞 读一读,看看偏旁,做做动作。 小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 他在心里默默地对妈妈说:“____!” 小彼得也没有讲一句话,但是,他通过这些实际行动仿佛在对妈妈说什么话呢? 在你们的成长历程中,妈妈都为你做过什么?你们还记得吗? 4、表达感受,抒发情感 (三)潜心会文,品读感悟 妈妈的账单 说教材 说教法、学法 说教学流程 说板书设计 《妈妈的账单》说课稿拓展升华: 假如 ——献给母亲的诗 假如我是一棵大树, 夏天我会遮挡阳光,让妈妈乘凉; 假如我是一条围巾, 冬天我会遮挡寒风,让妈妈取暖; 假如我是一把椅子, 当妈妈累了,我会让她坐下休息…… 因为在我生命的血液里, 流淌着母爱的圣洁和纯真; 在我性格的骨骼中, 有母爱给予的坚强和力量; 在我思想的目光中, 有母爱的睿智和明亮…… 妈妈, 您为我付出太多太多, 请让我把诗歌送给您, 我想让你为我喝彩! 此时此刻,你有什么话想要对妈妈说吗?用一句话或几句话把它写下来吧. 拓展升华: 在你们的成长历程中,妈妈都为你做过什么?你们还记得吗? 升华情感: 4、表达感受,抒发情感 (三)潜心会文,品读感悟 小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 真情流露: 拓展升华: 假如 ——献给母亲的诗 假如我是一棵大树, 夏天我会遮挡阳光,让妈妈乘凉; 假如我是一条围巾, 冬天我会遮挡寒风,让妈妈取暖; 假如我是一把椅子, 当妈妈累了,我会让她坐下休息…… 因为在我生命的血液里, 流淌着母爱的圣洁和纯真; 在我性格的骨骼中, 有母爱给予的坚强和力量; 在我思想的目光中, 有母爱的睿智和明亮…… 妈妈, 您为我付出太多太多, 请让我把诗歌送给您, 我想让你为我喝彩! 拓展升华: 这是在刚刚过去的四川大地震中幸存的一个小生命。不过,你知道他的幸存来自什么吗?当抢救人员发现她的母亲的时候,这位母亲已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,而死亡的姿势却是双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,仅仅身体被压的变形了。你可能要问,她为什么要这样子呢?是呀,她为什么要这样子呢?只因为她的身子底下有一个小生命,她必须要用自己的一切护住这个孩子,她必须让孩子活下去,因为她是孩子的妈妈。看,这个孩子毫发未伤,当妈妈离开人间的时候,他却在熟睡,睡得如此甜美,如此幸福。不过你还知道吗?当他母亲给了他第二次生命时,还留给了人世间最美的语言:在包裹孩子的被子里有一部手机,上面是妈妈最美的留言:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你!” 一、内容不同 一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单. 三、报酬不同 妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0芬尼,而彼得一共向妈妈索取了60芬尼 100芬尼=1马克. 具体的不同 二、时间不同 妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而彼得也许是一天或两天 精彩分享: 小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 3、图文结合,提升感情 (三)潜心会文,品读感悟 一、说教材 1、说题材 《妈妈的账单》是人教版九年制义务教育小学语文第六册第20课 。文章短小精悍,语言浅显易懂,适合三年级学生通过自主学习,得到感悟。 一、说教材 2、说主要内容 本文讲述的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬;而妈妈也给小彼得开出了一份欠款为0的账单。这篇课文以独特的切入角度,把母爱的无私、无价表现的极为动人,并且通过小彼得自己的感悟和体验,懂得了母

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