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20版物理《高中全程学习方略》必修二人教现行教材配套课件:7.4.ppt分享、传播知识是一种美德,欢迎下载本文档。
【解析】选D。重力做功与路径和是否受其他力以及物体的速度无关,仅与初末位置的高度差、本身质量有关。故D正确,A、B、C错误。 2.一实心铁球与一实心木球质量相等,将它放在同一水平地面上,下列结论正确的是 ( ) A.铁球的重力势能大于木球的重力势能 B.铁球的重力势能等于木球的重力势能 C.铁球的重力势能小于木球的重力势能 D.木球的重力势能不会大于铁球的重力势能 【解析】选C。因为铁球和木球的密度不同,所以,质量相等的铁球和木球,木球的体积较大,放在同一水平地面上时,木球的重心高,因此,木球的重力势能大于铁球的重力势能,选项C正确。 【补偿训练】 1.如图所示,质量分布均匀的球位于水平地面上,球的质量为m、半径为R,以地面为参考平面,球的重力势能为 ( ) A.mgR B. mgR C.0 D.-mgR 【解析】选A。球的重心距地面高度为R,故球的重力势能为Ep=mgR;故A正确,B、C、D错误。 2.图中虚线是一跳水运动员在跳水过程中其重心运动的轨迹,则从起跳至入水的过程中,该运动员的重力势能 ( ) A.一直减小 B.一直增大 C.先增大后减小 D.先减小后增大 【解析】选C。跳水运动员从起跳至落到水面的过程中,运动员的质量不变,高度先增大后减小,则其重力势能先增大后减小。故A、B、D错误,C正确。 二 重力做功与重力势能的变化 1.重力做功与重力势能改变的关系: (1)表达式WG=Ep1-Ep2=-ΔEp。 (2)重力做多少正功,重力势能减小多少;重力做多少负功,重力势能增加多少。 2.重力势能是相对的,但重力势能的变化是绝对的,即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关。 【思考·讨论】 情境:起重机把质量为m的楼板从地面上吊到高度为H的楼顶上。 讨论:分别以地面、楼顶为参考平面,则楼板在楼顶的重力势能等于多少?楼板从地面到楼顶的过程中,重力势能的变化量是多少?由此可以看出重力势能的变化与参考平面有关吗? (物理观念) 提示:分别以地面、楼顶为参考平面,则楼板在楼顶的重力势能为mgH,0。重力势能的变化量分别为mgH, mgH。可见重力势能的变化与参考平面无关。 【典例示范】 在离地面80 m处无初速度地释放一小球,小球质量为m=200 g,不计空气阻力,g取10 m/s2,取释放点所在水平面为参考平面。求: 世纪金榜导学号 (1)在第2 s末小球的重力势能。 (2)在第3 s内重力所做的功和重力势能的变化。 【解析】(1)以释放点所在水平面为参考平面,在第2 s 末小球所处的高度为 h=- gt2=- ×10×22 m=-20 m 重力势能 Ep=mgh=200×10-3×10×(-20) J=-40 J Ep0,说明小球在参考平面的下方。 4.重 力 势 能 一、重力势能 【思考】如图所示,小球的重力势能与哪些因素有关? 提示:小球越高,质量越大,泡沫塑料板形变越大,说明小球的重力势能与高度、质量有关。 1.意义:物体由于位于_____而具有的能。 2.相关因素: (1)物体的_____。质量越大,重力势能_____。 (2)物体所处的位置_____。高度越高,重力势能___ ___。 3.表达式:Ep=____。 高处 质量 越大 高度 越 大 mgh 4.重力势能的标矢性:重力势能是__(A.标量 B.矢 量)。 5.重力势能的相对性: (1)参考平面:物体的重力势能总是相对于某一_____ ___来说的,在参考平面上,物体的重力势能取作__。 A 水平 面 0 (2)相对性:选择不同的参考平面,物体重力势能的数 值_____(选填“相同”或“不同”)。 (3)正负的含义:参考平面上方物体的重力势能是___ ___,参考平面下方物体的重力势能是_____。 不同 正 值 负值 二、重力做功的特点 【思考】如图所示,小球从A点运动到B点,三种情况下,重力对小球做功相等吗? 提示:做的功相等。 1.过程推导:甲:WG=mgh=_________ 乙:WG′=mglcosθ=mgh=_________ mgh1-mgh2 mgh1-mgh2 丙:把整个路径AB分成许多很短的间隔AA1、A1A2…每一 小段都可以近似地看作一段倾斜的_____,设每段小斜线 的高度差分别为Δh1、Δh2…物体通过整个路径时重力 做的功WG=mgΔh1+mgΔh2+…=mg(Δh1+Δh2+…)=mgh= _________ 直线 mgh1-mgh2 2.结论:物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和 终点的_____有关,而跟物体运动的_____无关。 位置 路径 三、重力做功与重力势能的变化 重力做多少正功,重力势能_____多少;重力做多少负功, 重力势能_____多少。 减少 增加 一 重力做功与重
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